下图为某草原生态系统示意图，据图回答问题:

(1) 从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是______________，这就形成了_________________。
(2) —个完整的生态系统，除了图中列出的成分外，还应包括__________和___________。
(3) 绿色植物能够自己制造有机物作为___________成分，细菌和真菌作为_____________成分，将枯枝败叶中的有机物分解成无机物，供植物重新利用。（填序号）

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．非生物部分

(4) 一般情况下，虫与鸟的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的______________能力。
(5) 写出图中最长的一条食物链：__________________________，该食物链中能量最多的是________________，如果大量捕获狐，那么鹰的数量在一段时间内将先____________。
(6) 若该生态系统受到难降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质最多的生物是____________。

某同学对鼠妇进行了实验探究，请你将他探究活动的过程写完整：以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析:
(1) 提出问题: 光对鼠妇的生活有影响吗？鼠妇选择在什么样的环境生活？
(2) 做出假设: ____________________________________________________。
(3) 不能只用1只鼠妇做实验的原因是______________。该实验的变量是____________，在设计实验时，要给鼠妇提供_______________和____________两种环境，像这样的实验称作_____________实验，实验重复的次数越__________，实验的结果也会更将准确，结论会更加可靠。

下列哪项属于生物（  ）

A．会踢球的机器人	B．牵牛花
C．绽放的礼花	D．不断长大的钟乳石

下列属于生物共同特征的是（  ）

A．都具有细胞结构	B．都能快速运动
C．能生长繁殖	D．都能进行光合作用

含羞草受触动时小叶会合拢，草履虫受盐粒刺激会避开。这些现象说明生物具有的特征是（ ）

A．能进行呼吸	B．会活动
C．能生长繁殖	D．能对刺激发生反应

我们当地中种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大，这种现象说明：（   ）

A．环境影响生物

B．生物适应环境

C．生物影响环境

D．生物与环境相互作用

下列生物不是按生活环境划分的一组是( )

A．鱼和鲸	B．狗和水草
C．鱼和水草	D．猫头鹰和蝙蝠