湖南省益阳国基实验学校2017-2018学年八年级(上)期中生物试卷

适用年级:初二
试卷号:330486

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/12/25

1.综合题(共2题)

1.
探究:请你分析回答
李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验(如图):将甲乙装置好后,分别用酒精灯
加热至沸腾,然后都放在室温 25℃的环境中,若干天后,得到了肉汤的保鲜方法.请问:
(1)能够保鲜的装置是_____
(2)实 验中的变量是_____
(3)用酒精灯加热是_____消毒法,此方法 从探究实验的角度上是为了_____.
(4)实验后,李彬将乙装置的玻璃管取走,并 放到冰箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的,为什么?_____.
(5)细菌繁殖的条件是_____.
2.
如图表示腐生细菌、真菌在自然界中的作用,据图回答:

(1)从生态系统的组成上看,腐生细菌、真菌属于_____.
(2)生物遗体被图中的腐生细菌,真菌分解生成_____释放到空气中,产生的_____和_____渗入到土壤中,这些物质又可被植物吸收和利用.由此可见,这些生物对自然界中的_____起着重要作用.

2.单选题(共7题)

3.
下列行为中,属于学习行为的是(  )
A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.小鸟喂鱼D.大山雀喝牛奶
4.
对于骨骼肌、骨和关节三者关系叙述正确的是(    )
A.骨牵拉骨骼肌运动,关节随之运动
B.骨骼肌收缩,关节绕骨运动
C.骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动
D.骨牵拉骨骼肌,推开关节
5.
“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是( )
A.收缩→舒张,收缩→舒张B.舒张→收缩,收缩→舒张
C.收缩→舒张,舒张→收缩D.舒张→收缩,舒张→收缩
6.
下列几种动物行为,不属于学习行为的是(  )
A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫B.蚯蚓走“T”形迷宫
C.小黑猩猩模仿取食白蚁D.猴子表演骑车
7.
水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼?
①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤中华鲟 ⑥鲸鱼 ⑦带鱼
A.①②③B.①③⑥C.③⑤⑦D.④⑤⑦
8.
节肢动物和环节动物的共同特征是(  )
A.身体由许多体节构成B.身体由许多体节构成且分部
C.变态发育D.具有外骨骼
9.
将八种生物按某一依据分成两类,结果如下表,该分类依据是( )
类群一
乌贼
螃蟹
蚯蚓
蝗虫
类群=
青蛙

海鸥
斑马
 
A.是否胎生B.体温是否恒定
C.有无脊柱D.生殖方式的不同

3.选择题(共3题)

10.一氧化氮气体难溶于水,密度略大于空气.常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮,实验室收集一氧化氮,宜采用的方法是(   )
11.—Ann?  

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12.—Ann?  

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4.填空题(共1题)

13.
探究请回答问题
⑴菜青虫是菜粉蝶的   
⑵探究菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
①你的假设是________________________________
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是   ,还是后天习得的行为。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。
这一步骤中,实验组是_________,对照组是________
⑤结论是_____________________________________
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    单选题:(7道)

    选择题:(3道)

    填空题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:1