1.综合题- (共4题)
1.
中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌,这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:
(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:
(1)A,B,C三组实验中,进行实验变量处理的是__组.
(2)第二步将所有培养基进行__处理.
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第__步完成.
(4)在三组培养基中,起对照作用的是__组.
培养皿 步骤 | A | B | C |
第一步 | 在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C | ||
第二步 | 将所有培养基进行__处理 | ||
第三步 | A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5﹣10分钟 | B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5﹣10分钟 | C组培养皿不做任何处理 |
第四步 | 将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养 | ||
第五步 | 观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录 |
(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:
(1)A,B,C三组实验中,进行实验变量处理的是__组.
(2)第二步将所有培养基进行__处理.
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第__步完成.
(4)在三组培养基中,起对照作用的是__组.
2.
如图是真菌、细菌等在物质循环中的作用示意图,据图回答下列问题。
(1)图中的真菌、细菌的生活方式是______,是生态系统中的______。
(2)生物遗体被细菌、真菌分解成的______、______和无机盐等物质能重新返回无机环境作为______的原料被绿色植物利用。
(3)图中所有生物的能量最终来自于______。
(4)图中兔与狼的牙齿比较只有门齿和______,这体现了生物______的特点。它们的生殖发育特点是______。
(5)写出图中的一条食物链:______。
(1)图中的真菌、细菌的生活方式是______,是生态系统中的______。
(2)生物遗体被细菌、真菌分解成的______、______和无机盐等物质能重新返回无机环境作为______的原料被绿色植物利用。
(3)图中所有生物的能量最终来自于______。
(4)图中兔与狼的牙齿比较只有门齿和______,这体现了生物______的特点。它们的生殖发育特点是______。
(5)写出图中的一条食物链:______。

3.
如图是三种微生物的结构图,请据此图作答:

(1)甲和乙相比,最主要的不同是______。
(2)图中没有细胞结构的特珠生物是______(填序号)。它的繁殖方式是______。
(3)三种微生物体中不含有的结构是______,故其营养方式为______。

(1)甲和乙相比,最主要的不同是______。
(2)图中没有细胞结构的特珠生物是______(填序号)。它的繁殖方式是______。
(3)三种微生物体中不含有的结构是______,故其营养方式为______。
4.
如图是学生小张用两片长方形的木板[3、5]、两条松紧带[2、4]和一颗螺丝[1]制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请据图回答:

(1)图中(3、5)相当于______,虚线箭头表示[4]的______状态,此时[2]应该处于______状态。
(2)从这个模型可以看出,人的运动,要靠______提供动力,绕着支点-______转动完成。

(1)图中(3、5)相当于______,虚线箭头表示[4]的______状态,此时[2]应该处于______状态。
(2)从这个模型可以看出,人的运动,要靠______提供动力,绕着支点-______转动完成。
2.判断题- (共3题)
3.资料分析题- (共1题)
8.
阅读下面有关生物多样性资料,分析回答下列问题:
资料一:我国部分动植物类群已知种数的百分比如下:
资料二:据统计,目前中国有近200个特有物种消失,近两成动植物濒危。《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,中国约占其总数的24%.而在全球,每一小时就有一个物种被贴上死亡标签。
资料三:我国珍稀物种一普氏原羚的数量正在急剧减少,目前种群数量不超过200只。
(1)除资料一的表格列举的动物类群外,你知道的动物类群还有______。(至少答出两种)
(2)在上表中,我国在世界上占有的百分比最高的生物类群是______。
(3)资料一的表格表明了“生物多样性”内涵中的______多样性,其实质是______。
(4)请你列举出一种我国特有的珍稀植物:______。
(5)《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,中国约占其总数的24%.你认为造成这种结果的主要原因有哪些?(至少答出两点)。
答:______。
(6)为了保护普氏原羚,你认为可采取的有效措施是:______,要保护生物多样性不遭到破坏,最根本的措施是______。
资料一:我国部分动植物类群已知种数的百分比如下:
类群 | 我国已知种数 | 世界已知种数 | 百分比/% |
哺乳动物 | 581 | 4342 | 13.39 |
乌类 | 1244 | 8730 | 14.25 |
爬行类 | 376 | 6300 | 5.97 |
两栖类 | 284 | 4010 | 7.08 |
鱼类 | 3862 | 19056 | 20.3 |
蕨类植物 | 2200-2600 | 10000-12000 | 22 |
裸子植物 | 约240 | 850-940 | 26.7 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 10 |
资料二:据统计,目前中国有近200个特有物种消失,近两成动植物濒危。《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,中国约占其总数的24%.而在全球,每一小时就有一个物种被贴上死亡标签。
资料三:我国珍稀物种一普氏原羚的数量正在急剧减少,目前种群数量不超过200只。
(1)除资料一的表格列举的动物类群外,你知道的动物类群还有______。(至少答出两种)
(2)在上表中,我国在世界上占有的百分比最高的生物类群是______。
(3)资料一的表格表明了“生物多样性”内涵中的______多样性,其实质是______。
(4)请你列举出一种我国特有的珍稀植物:______。
(5)《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中,中国约占其总数的24%.你认为造成这种结果的主要原因有哪些?(至少答出两点)。
答:______。
(6)为了保护普氏原羚,你认为可采取的有效措施是:______,要保护生物多样性不遭到破坏,最根本的措施是______。
4.单选题- (共6题)
10.
下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是
A.运动系统由骨、关节和肌肉组成 |
B.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果 |
C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 |
D.一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上 |
11.
20世纪50年代,美国大豆萎黄病导致大豆危机,最终在我国找到了抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业。这一事例体现了我国( )
A.生物种类多样性 | B.基因多样性 | C.生态系统多样性 | D.环境多样性 |
5.选择题- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
判断题:(3道)
资料分析题:(1道)
单选题:(6道)
选择题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2