生物兴趣小组为了探究蚂蚁的取食行为，将收集到的蚂蚁放在培养皿中用肉眼和放大镜观察一周后，设计并开展了探究活动如下：①取一个大培养皿，放入适量的湿润土壤；②选择10只健康的蚂蚁放入培养皿内，进行饥饿处理一昼夜；③分别取等量用白糖水、醋、蒸馏水、盐水泡过的馒头，依次放在培养皿的东西南北四个方向；④每隔30min观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目，统计10次，所得数据的平均值如下表．请分析：

处理馒头的材料	白糖水	醋	蒸馏水	盐水
停留的蚂蚁平均数量	6	1	2	1

 
（1）兴趣小组成员小强用肉眼和放大镜观察自然状态下的蚂蚁，这种研究动物行为的方法是观察法；后来
的探究活动改变了蚂蚁原有的生活环境，则是属于__法．
（2）进行探究活动前，兴趣小组成员小强提出的问题是：蚂蚁__？
（3）步骤②中，捕捉10只蚂蚁而不是1只，是为了避免__性；步骤③中，分别取用白糖水、醋、蒸溜水、盐水泡过的馒头的量要相等，这样做是为了遵循__原则；步骤④连续记录10次数据再取平均值，目的是__．
（4）分析表格数据可知，蚂蚁喜欢吃用__泡过的馒头．

随着生活水平的不断提高，人们逐渐关注身体健康，越来越多的人把时间用在健身房中进行各项运动，请根据生活经验结合如图分析回答下列问题：

（1）图甲中A表示__动作，B表示伸肘动作．
（2）图甲中①是__，在图甲A中处于__状态．
（3）写出图乙中部分结构的名称：[2]__，[4]__．
（4）生活中，如果1从3中脱离出来，我们常把这种现象叫__．
（5）图乙中能够减小两骨之间摩擦的结构是__（填序号）．

如图表示甲、乙两只鹦鹉不同的行为方式和两种动物的绕道取食行为，请据图回答问题：

（1）鹦鹉乙所示的行为方式是所有动物为了生存都必须具有的__行为，这种行为由体内的__决定．
（2）鹦鹉甲所示的行为用成语表示为“鹦鹉学舌”，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由__而获得的行为．
（3）动物的绕道取食研究反映了动物越高等，学习能力越__，尝试与错误的次数越__．

马蜂群体中不同成员之间有明确的分工，但受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从功能上看，其行为分别属于（　　）

A．防御行为和社会行为	B．捕食行为和领域行为
C．攻击行为和先天性行为	D．社会行为和攻击行为

牛的运动系统的组成是（　　）

A．骨骼、关节	B．关节、肌肉
C．骨骼、肌肉、关节	D．关节、肌肉、骨

下列关于人体运动的叙述，不正确的是（　　）

A．依靠肌肉的收缩和舒张就能完成人体运动

B．人体任何一个动作都需要多组肌肉密切配合完成

C．运动系统中肌肉由肌腱和肌腹两部分组成

D．运动不是只需要神经系统刺激骨骼肌就可完成的

关节既牢固又灵活，与此功能无关的是（　　）

A．关节面上覆盖着一层关节软骨

B．关节周围的肌肉能收缩和舒张

C．关节周围由关节囊包裹着

D．密闭的关节腔内含有滑液

一组肌肉至少附着在两块骨上，因此，骨、关节、肌肉的关系图表示正确的是（　　）

A．	B．
C．	D．

吃早餐时，小亮同学拿起面包要放到嘴里这个动作的完成的正确顺序是（　　）
①骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作②骨骼肌接受神经传来的兴奋③骨骼肌收缩

A．①②③

B．③②①

C．③①②

D．②③①

杜鹃鸟会把鸟卵产到喜鹊的巢中而喜鹊依然会把杜鹃鸟的鸟卵孵化成雏鸟，喜鹊的这一行为是（　　）
①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

黑猩猩是与人类亲缘关系最近的动物，像人一样具有各种各样的行为，如：能使用工具、哺育后代、需要睡眠、会进行交配、可以设法摘香蕉、遇到敌害会逃跑，下列属于学习行为的是（　　）

A．需要睡眠

B．进行交配

C．哺育后代

D．设法摘香蕉

社会行为一般表现在营群体生活的动物中，下列没有社会行为的是（　　）

A．作为“首领”的雄狒狒优先享有食物、配偶和栖息场所

B．水里游来游去的鱼群

C．蜂群中工蜂负责喂养幼虫及蜂王

D．草原上生活着大批鹿群

下列几项动物行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ）

A．蜜蜂的舞蹈行为	B．鸟类的各种鸣叫声
C．蜂王释放的特殊分泌物	D．乌贼受到威胁时释放墨汁

青蛙的生殖为有性生殖、体外受精，发育为变态发育，幼体（蝌蚪）生活在水中，成体能够在陆地上生活，它们分别用哪些结构进行呼吸（　　）

A．鳃；肺	B．气囊；肺和皮肤
C．皮肤；肺和气囊	D．鳃；肺和皮肤

人们常在田间喷洒一定数量的性外激素，控制蛾碟类害虫的数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的（　　）

A．通讯

B．摄食

C．运动

D．产卵