下列加点字注音完全正确的一项是（  ）

A．嫌恶（è）    匿笑 （nì）   惩罚（chénɡ）

B．沐浴（mù ） 虐杀（nüè）    憔悴（cuì）

C．菜畦（xí）   祷告（dǎo）    蚌壳（bànɡ）

D．霎时（shà）  谷穗 （suì）   引擎（qīnɡ）

下列各组书写完全正确的一项是（   ）

A．偏僻 穹窿 嘴馋  婉言谢绝

B．委屈 衣襟 拨草  水波粼粼

C．嫩芽 拆散 寂莫  恍然大悟

D．信服 玫瑰 决别  辽阔无垠

下列加点成语使用不当的一项是（  ）

A．忽然异想天开，这花若是给祖父戴起来该多好看。

B．一小时后，他终于苦心孤诣的完成了作业。

C．我军突然发起进攻，敌人在猝不及防的情况下被打的屁滚尿流。

D．班主任很善于发现每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地做出自己的贡献。

下列句子没有语病的一项是（   ）

A．语文教学既承载着传道育人的文化使命，又担负着训练学生口语交际的重任，还支撑着莘莘学子中考成绩的半壁江山。所以，我们切不可以对语文教学掉以轻心。

B．我们深信,养成读书的好习惯,爱读书,会读书,能使人受益终生。

C．一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，成为小说的有机组成部分。

D．今年清明节期间，一些不自觉的游客，将用过的垃圾随手扔在蒙山景区，给美丽的风景抹上不和谐的色彩。

下列有关文学常识的表述，有误的一项是（   ）

A．《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨特的作品。

B．《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》，作者沈复是明代文学家。

C．《生命的意义》选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是奥斯特洛夫斯基，前苏联作家。

D．《论语》是记录孔子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。

夏意
宋　苏舜钦
别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。
【注释】①席：竹席。②流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。
【小题1】本诗通过描写院深席清、_____________、树阴满地、_____________等四幅夏日画面，流露出诗人__________________________ 的心情。
【小题2】末句写黄莺的鸣声与整首诗所营造的清幽之境是否矛盾？

阅读《走一步，再走一步》选段，完成下列小题。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
【小题1】“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石”一句中，作者用了一个“探”字，这个词用得很好，你能联系上下文说说它好在哪里吗？
【小题2】.父亲为什么要叮嘱孩子“不要想着距离有多远”?
【小题3】“我产生了一种巨大的成就感”指的是什么？
【小题4】如何理解文中画线句的深刻含意？

成长路上，父母的一声叮咛，老师的一丝关怀，同学的一句慰问，温暖着我们的心窝。请你以《温暖》为题，写一篇不少于600字的记叙文。

阅读下面（甲）（乙）段文言文,回答问题.

（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方:“尊君在不?“答曰:“待君久不至，已去。“友人便怒:“非人哉!与人期行，相委而去。“元方曰:“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。“友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（乙）郭伋始至行部 ，到西河美稷 ，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来？”对曰:“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋请别驾从事 ，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭 ，须期乃入。其为人若此。

（选自《后汉书•郭伋传》，略有改动）

（注释）:①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。 ③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。
【小题1】下列加点字词解释有误的一项是（ ）

A．太丘舍去    （舍弃、丢下）

B．则是无信  （不讲信用 ）

C．及事讫    （完   毕 ）

D．先期一日  （约定的日期）

【小题2】下列语句朗读节奏停顿错误的一项是（   ）

A．君与家君/期日中	B．陈太丘/与友/期行
C．诸儿/复送/至郭外	D．儿/曹何自远来

【小题3】用现代汉语翻译下面的句子
（1）客问元方:“尊君在不?“答曰:“待君久不至,已去.”
_______________________________________________________________
（2）伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎.”
_______________________________________________________________
【小题4】（甲）（乙）两文告诉了我们一个同样的道理:_______________ 。但从选材角度看，（甲）文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，（乙）文选取的是_______________的正面例子;从表达方式看，（甲）文侧重_______________，（乙）文侧重叙述。
【小题5】从甲、乙两文的故事中，你还得到了那些新的启示？就一个或两个故事来谈均可