为确保鸡的产蛋率，某一养鸡场将产蛋鸡的光照时间设置为16小时/天。“创根在3底”科技兴趣小组想进一步探究光照时间突变对鸡的产蛋率的影响，设计了如下实验：
①D以该养鸡场挑取50只大小、长势相同的产蛋鸡，随机均分为甲、乙、丙三组。每组保持光照时间16小时天，记录并统计5天内各组鸡群的平均产蛋率，标记为产蛋率Ⅰ。
②将甲组光照时间缩短为10小时/天，乙组光照时间延长至20小时/天，丙组仍然保持16小时/天。记录并统计5天内各组鸡群的平均产蛋率，标记为产蛋率Ⅱ。
③将各组前后两次统计的产蛋率绘制成如下柱形图：

科技小组成员在一定光照变化范围内又做了多组实验，实验现象与上述一致，请回答：
（1）设置丙组的实验目的是起______作用。
（2）乙组的光照时间题长至20小时/天后，测得鸡的产蛋率为______。
（3）分析图表可知，光照时间突变，不论是延长还是缩短，鸡的产蛋率都会______，由此你得出的结论是：______。
（4）鸡的产蛋率与光照因素有关，原因是光照能促注脑下垂体分B激素刺激卵巢，促进卵的成熟和接卵，该生命活动调节是在______系统和激素调节的共同参与下完成的。

如图是两种微生物的形态结构图。请回答：

（1）从某些青霉中提取的杀菌物质是_____。
（2）青霉从橘皮中吸收有机养料，进行_____生活。实验后，为了避免①_____散逸，应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。
（3）制作漫头时利用的微生物是[]_____，它分解有机物产生的_____气体，使馒头松软多孔。
（4）A和B两种生物都属于_____（填写生物类群），与细菌相比，最大的不同之处是它们的细胞内具有_____。

你喜欢运动吗？你了解自己的运动系统吗？据图回答下列问题：

（1）图甲是运动系统组成的概念图，请完成：A______B______
（2）图乙中，屈肘时骨骼肌牵动骨图绕______活动，此时肱二头肌处于______状态。
（3）图内表示关节模式图。关节头和关节窝上覆盖者[]______，城少骨与骨之间的摩擦；[]______分泌的滑液进入关节腔中，使关节更加______。

阅读以下材料回答问题：
材料一：对刚孵化出的蝴蝶，立刻能腾空飞翔。
材料二：经过200多次的“尝试与错误”，蚯蚓终于学会了走速宫。
材料三：小白鼠经过3次的“尝试与错误“，就学会了走迷宫。
（1）从行为获得的途径来看，材料﹣﹣属于动物的_____行为，是由其体内的_____所决定的。
（2）比较材料二和材料三，学习能力较强的动物是_____。
（3）动物复杂多样的行为，使动物能更好地适应_____，提高了动物存活和繁殖的机会。

与“落叶归根”现象有关的微生物是（　　）

A．光合细菌

B．寄生微生物

C．腐生微生物

D．病毒

下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有

A．社会行为

B．取食行为

C．攻击行为

D．繁殖行为

2018年1月8日，国际马拉松赛在厦门鸣枪开跑，运动员在赛道上奋力拼搏。从躯体运动的形成来看，运动的动力来自（　　）

A．骨

B．骨髓

C．关节

D．骨骼肌收缩

以下属于学习行为的是（）

A．蜘蛛结网

B．蜻蜓点水

C．春蚕吐丝

D．老马识途

80%是由病毒引起的，下列由病毒引起的疾病是(   )

A．痢疾

B．肺炎

C．艾滋病

D．脚癣