1.综合题- (共3题)
1.
为了验证酵母菌的发酵作用，同学们设计了如下实验方案：取相同的玻璃瓶子两只，分为甲、乙两组，分别加入等量的温开水．
方案一：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母．
方案二：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖．
将相同的气球套在瓶口，放在温暖的环境中，一段时间后观察．
（1）预期甲、乙两组的实验现象：
方案一：甲组气球膨胀，乙组气球不膨胀
方案二：甲组气球_____，乙组气球不膨胀
（2）你认为方案_____更合理，理由是变量为有无_____．
（3）酵母菌发酵产生的气体是_____，验证的方法是：将气体通入澄清的石灰水，石灰水变_____．
方案一：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母．
方案二：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖．
将相同的气球套在瓶口，放在温暖的环境中，一段时间后观察．
（1）预期甲、乙两组的实验现象：
方案一：甲组气球膨胀，乙组气球不膨胀
方案二：甲组气球_____，乙组气球不膨胀
（2）你认为方案_____更合理，理由是变量为有无_____．
（3）酵母菌发酵产生的气体是_____，验证的方法是：将气体通入澄清的石灰水，石灰水变_____．
2.
如图为骨骼肌与关节的模式图，分析回答下列问题：
（1）图A中，完成托起哑铃的动作必须在_____的支配下，由肱二头肌_____同时肱三头肌_____来共同完成．
（2）图B表示肘部的关节、在完成托起哑铃的动作时，关节的作用相当于房间门的_____．在进行体育运动时下肢的_____易受损伤．
（3）图B中_____内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦．
（4）从图A中可以看出，肱二头肌附着在_____上．
（1）图A中，完成托起哑铃的动作必须在_____的支配下，由肱二头肌_____同时肱三头肌_____来共同完成．
（2）图B表示肘部的关节、在完成托起哑铃的动作时，关节的作用相当于房间门的_____．在进行体育运动时下肢的_____易受损伤．
（3）图B中_____内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦．
（4）从图A中可以看出，肱二头肌附着在_____上．
3.
下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）生物A的体表有坚硬的____，能有效地防止体内水分蒸发。
（2）生物B的呼吸器官是_____，身体呈梭形，有利于减小在水中游泳时的阻力。
（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用_______呼吸，兼用_______呼吸。
（4）生物D的前肢变成_______，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是__________，能保证飞行时氧气的充足供应。
（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是______________保证了E比其他生物的后代有较高的成活率，______是这类动物特有的结构。
（6）图中属于恒温动物的有___________。
（1）生物A的体表有坚硬的____，能有效地防止体内水分蒸发。
（2）生物B的呼吸器官是_____，身体呈梭形，有利于减小在水中游泳时的阻力。
（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用_______呼吸，兼用_______呼吸。
（4）生物D的前肢变成_______，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是__________，能保证飞行时氧气的充足供应。
（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是______________保证了E比其他生物的后代有较高的成活率，______是这类动物特有的结构。
（6）图中属于恒温动物的有___________。
2.单选题- (共12题)
6.
“旺财”是小明给他的爱犬起的名字，每当小明放学回到家，“旺财”总会到门口迎着他，并把他的拖鞋叼到门口。小明的同学小王初次到小明家的时候，“旺财”狂吠不止，态度很不“友好”。下列对“旺财”上述行为的分析中，不正确的是
| A．“旺财”见到生人狂吠是由体内遗传物质决定的先天性行为 |
| B．“旺财”迎接主人并给主人叼拖鞋的行为是后天获得的学习行为 |
| C．学习行为是在遗传因素的基础上，通过学习和利用生活经验获得的 |
| D．同种动物的不同个体具有基本相同的先天性行为和学习行为 |
11.
如图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图分析正确的是（ ）
| A．虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远 |
| B．猫和虎所处的分类等级是“种” |
| C．图中表示的最大的分类单位是“属” |
| D．食肉目包括的动物种类比猫科少 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(12道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：0