将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A，B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。   
（1）此实验说明________。在本实验中B组实验起到________作用。   
（2）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是________的。   
（3）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的土壤和饮水中缺少________，婴幼儿患________症的可能性较大。

下面是某校七年级合作学习小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程．
①取两个玻璃缸，分别标记A、B．
②在A缸中加入500mL池塘水，B缸中加入500mL自来水．
③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料．
④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只．
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加入甲状腺激素制剂．
⑥保持A、B两缸水温20℃﹣25℃．
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况．
请分析回答：   
（1）洋洋同学认为，达个实验过程中，有两个环节不够严谨，现请你与洋洋同学一道，把不够严谨的地方找出来，并加以补充完善：
第一处不够严谨的地方是第________步，应该是在两个缸中加入________．
第二处不够严谨的地方是第________步，应该是加入________．   
（2）第⑤步中，设置B缸的目的是起________作用．   
（3）如果实验能你所修改的方案进行（假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚）实验结果预测及结论：
①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育________．
②如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育________．
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育________．

请分析回答：   
（1）肺内气体排出体外依次经过了：肺→支气管→气管→________→咽→鼻腔。   
（2）咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动，反射的结构基础是________。   
（3）呼吸道粘膜作为人体的第一道防线，属于________免疫。   
（4）人体的各项生理活动之所以能够协调、统一，主要是通过________的调节作用共同完成。   
（5）普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于________ ，建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于________。   
（6）接种卡介苗后，体内会产生一种抵抗结核杆菌蛋白质，称为________，这属于特异性免疫。