2018年秋人教版七年级上册生物 第三单元第二章 被子植物的一生 章末复习测试

适用年级:初一
试卷号:329265

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/8/27

1.综合题(共1题)

1.
“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题
(1)结合图中桔的生命周期,请写出植物体的结构层次相对于动物体的结构层次的差别______。
(2)A→B过程中,从种子萌发到幼苗长出叶片前,种子中有机物含量在不断减少,原因是______(从有机物的生成和消耗角度来分析)
(3)E中香甜可口的桔子,人们食用的桔肉是由D桔花中的______结构发育而成。
(4)我国有谚语“橘生淮南则为橘,生淮北则为枳”;在B→C阶段将桔皮色泽鲜红、甘甜的川桔品种的幼苗从四川移栽到随州某地,发现川桔植株长大、结果后桔皮颜色变浅、桔肉味道变得酸涩,这两个事例说明了生物体的性状是______共同作用的结果。

2.单选题(共3题)

2.
为探究“种子萌发的环境条件”,小刘做了如下实验,下列说法正确的是(  )
A.预测会萌发的组是只有③B.若研究水分这一变量,对照组是②
C.该实验证明了种子萌发需要一定的光照D.若研究温度这一变量,实验组是④
3.
据报道,英国科学家发现了一种叫“固氨醋杆菌”的特殊固氨菌,这种固氨菌的固氨基因植入到某些农作物植株内,使这些作物的细胞具有固氨能力,从而“捕获”空气中的氮.该技术一旦推广运用,将大幅减少氨肥的使用,降低能源消耗,缓解环境压力,下列有关叙述,正确的是(  )
A.固氨醋杆菌和根瘤菌结构相似,都属于单细胞真菌,都能固定空气中的氮
B.将固氨基因植入农作物植株内,所运用的生物技术是转基因技术
C.西红柿和小麦、玉米的种子都由受精卵发育而来,都具有种皮和胚
D.固氨醋杆菌和根瘤菌与农作物的这种密切关联就是共生关系
4.
下图是由3个圆所构成的类别关系图符合这种类别关系的是 (   )

A. Ⅰ雌蕊、Ⅱ花粉、Ⅱ子房    B. Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因
C. Ⅰ胚、Ⅱ胚乳、Ⅲ胚芽    D. Ⅰ生殖方式、Ⅱ有性生殖、Ⅲ无性生殖
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    单选题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0