1.综合题- (共4题)
1.
某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害吗？科研人员对此进行了实验研究，结果如下。据此回答：
（1）该实验的变量是______。
（2）比较10个月中金合欢幼苗的存活率，有蚂蚁栖居的比没有妈蚁栖居的提高了______%。
（3）从幼苗生长的高度看，______组的金合欢生长速度更快。
（4）该实验表明，蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长______（填“有害”、“有利”或“没有影响”）。
（5）蚂蚁属于节肢动物，它的身体表面有坚韧的______，蚂蚁营群体生活，不同个体分工合作，共同维持群体生活，从功能上看，这种行为称为______行为。
| 组别 金合欢幼苗的生长状况 | 甲 | 乙 | |
| 没有蚂蚁栖居的金合欢 | 有蚂蚁栖居的金合欢 | ||
| 10个月中的存活率（%） | 43 | 72 | |
| 幼苗生长的高度（厘米） | 5月25日-6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
| 6月17日-8月3日 | 6.2→10.2 | 31→72.9 | |
（1）该实验的变量是______。
（2）比较10个月中金合欢幼苗的存活率，有蚂蚁栖居的比没有妈蚁栖居的提高了______%。
（3）从幼苗生长的高度看，______组的金合欢生长速度更快。
（4）该实验表明，蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长______（填“有害”、“有利”或“没有影响”）。
（5）蚂蚁属于节肢动物，它的身体表面有坚韧的______，蚂蚁营群体生活，不同个体分工合作，共同维持群体生活，从功能上看，这种行为称为______行为。
2.
在自然界中，生物之间存在神奇的制约关系。下图表示发生在植物、毛毛虫和某种黄蜂之间的故事。请回答问题。
（1）从生态系统的成分分析，植物属于生产者，毛毛虫属于________。毛毛虫啃食植物叶片，从中获得用于生长发育繁殖的能量，对植物造成伤害。
（2）据图可知，植物被毛毛虫啃食后，会产生________，吸引黄蜂前来产卵。
（3）黄蜂的发育类型属于________发育，其幼虫可生活在毛毛虫体内，直至发育成________，从卵到蛹所需的营养均来自毛毛虫。两者的种间关系是________。
（4）植物巧妙地利用黄蜂来保护自己，减少毛毛虫伤害，这是经过长期进化形成的一种生存策略。绚丽多彩的自然界中，物种之间存在着复杂的制约关系，物种越丰富，生物多样性越高，生态系统的________能力越强。
（1）从生态系统的成分分析，植物属于生产者，毛毛虫属于________。毛毛虫啃食植物叶片，从中获得用于生长发育繁殖的能量，对植物造成伤害。
（2）据图可知，植物被毛毛虫啃食后，会产生________，吸引黄蜂前来产卵。
（3）黄蜂的发育类型属于________发育，其幼虫可生活在毛毛虫体内，直至发育成________，从卵到蛹所需的营养均来自毛毛虫。两者的种间关系是________。
（4）植物巧妙地利用黄蜂来保护自己，减少毛毛虫伤害，这是经过长期进化形成的一种生存策略。绚丽多彩的自然界中，物种之间存在着复杂的制约关系，物种越丰富，生物多样性越高，生态系统的________能力越强。
3.
下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是______。
（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是：______。
（3）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有______等都可以起到传递信息的作用。
（4）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“则灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的______具有重要作用
（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是______。
（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是：______。
（3）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有______等都可以起到传递信息的作用。
（4）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“则灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的______具有重要作用
4.
2017年诺贝尔生理学与医学奖授予杰弗理•霍尔、迈克尔•罗斯巴殊与迈克尔•杨，以表彰他们发现了昼夜节律的分子机制。他们的发现阐释了植物、动物以及人类如何调节自己的生物节律，使其与地球的旋转保持同步。
他们在果蝇体内发现了3种与昼夜节律有关的基因，分别控制3种蛋白质的合成，从而控制果蝇的昼夜节律行为：
①夜晩基因1会通过RNA在细胞质中合成蛋白质1，在细胞质内积累；到了白天细胞质中的蛋白质1又会进入细胞核，抑制基因1的活性，使其生产蛋白质1减少，产生了一个抑制性的反馈机制，形成了昼夜节律（见图1）。
②蛋白质1只有与基因2控制合成的蛋白质2结合后对能进入细胞核抑制基因1的活性（见图2）。
③而让蛋白质1增加和减少的周期固定在24小时左右的是由另 一个节律基因3控制合成的蛋白质3控制的。
请根据上述材料回答问题：
（1）控制果蝇节律行为的基因有______种。
（2）基因与蛋白质的关系是：基因蛋白质的合成。基因的载体是______，存在于______中，而蛋白质的合成在______中，两者通过______联系起来。
（3）控制果蝇节律行为的基因通过______在亲子代之间传递。
（4）从材料中可以看出，生物的节律行为是由基因通过控制______来调节的。
他们在果蝇体内发现了3种与昼夜节律有关的基因，分别控制3种蛋白质的合成，从而控制果蝇的昼夜节律行为：
①夜晩基因1会通过RNA在细胞质中合成蛋白质1，在细胞质内积累；到了白天细胞质中的蛋白质1又会进入细胞核，抑制基因1的活性，使其生产蛋白质1减少，产生了一个抑制性的反馈机制，形成了昼夜节律（见图1）。
②蛋白质1只有与基因2控制合成的蛋白质2结合后对能进入细胞核抑制基因1的活性（见图2）。
③而让蛋白质1增加和减少的周期固定在24小时左右的是由另 一个节律基因3控制合成的蛋白质3控制的。
请根据上述材料回答问题：
（1）控制果蝇节律行为的基因有______种。
（2）基因与蛋白质的关系是：基因蛋白质的合成。基因的载体是______，存在于______中，而蛋白质的合成在______中，两者通过______联系起来。
（3）控制果蝇节律行为的基因通过______在亲子代之间传递。
（4）从材料中可以看出，生物的节律行为是由基因通过控制______来调节的。
2.资料分析题- (共1题)
5.
地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。
（一）下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中，蚯蚓的运动方式为____；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是______（填数字）。
（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构[ ] ___和[___]中的____。屈肘动作肱二头肌_________肱三头肌_________
（二）动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：
资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能的突袭那些引起它注意的目标，这非常有益于它的生存，然而，想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。
资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
（3）资料一说明__行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够___。
（4）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____，这一实例表明了动物个体间能够进行____。
（一）下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中，蚯蚓的运动方式为____；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是______（填数字）。
（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构[ ] ___和[___]中的____。屈肘动作肱二头肌_________肱三头肌_________
（二）动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：
资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能的突袭那些引起它注意的目标，这非常有益于它的生存，然而，想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。
资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
（3）资料一说明__行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够___。
（4）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____，这一实例表明了动物个体间能够进行____。
3.单选题- (共17题)
8.
小林高兴地对小明说“每年四月，都能看到几对凤头䴙䴘（pi ti）在颐和园的水面上筑巢，今年它们又来了。”以下关于凤头䴙䴘的推测合理的是（ ）
| A．它的繁殖季节在冬季 |
| B．它长期栖息在北京 |
| C．它的筑巢行为是一种先天性行为 |
| D．它与人类非常亲近 |
10.
“旺财”是小明给他的爱犬起的名字，每当小明放学回到家，“旺财”总会到门口迎着他，并把他的拖鞋叼到门口。小明的同学小王初次到小明家的时候，“旺财”狂吠不止，态度很不“友好”。下列对“旺财”上述行为的分析中，不正确的是
| A．“旺财”见到生人狂吠是由体内遗传物质决定的先天性行为 |
| B．“旺财”迎接主人并给主人叼拖鞋的行为是后天获得的学习行为 |
| C．学习行为是在遗传因素的基础上，通过学习和利用生活经验获得的 |
| D．同种动物的不同个体具有基本相同的先天性行为和学习行为 |
13.
珍妮…古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝，从蚁穴钓取白蚁吃。从动物行为的获得途径上分析，下列实例与上述行为类型相同的是（ ）
| A．猕猴向游客讨要食物 |
| B．机器人学下棋 |
| C．大熊猫幼崽吸吮乳汁 |
| D．春蚕吐丝结茧 |
14.
2017年6月，世乒赛在火热进行中。中国的乒乓球运动员在赛场上挥洒着汗水，为国家争得一枚枚的奖牌。下列相关说法不正确的是（ ）
| A．赛场上运动员大汗淋漓，这体现了皮肤排泄和调节体温的功能 |
| B．运动员双臂展开准备接球时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 |
| C．胜利的取得离不开场上队员的奋力拼搏，这种行为属于学习行为，是在遗传因素的基础上，通过后天的学习而获得的 |
| D．运动员看到远处的乒乓球朝他飞过来，眼睛内晶状体的曲度由大变小 |
16.
生物兴趣小组的同学探究四种动物的绕道取食行为，得到下表所示结果：
从表格中的数据可以得出较为合理的推测是
| 动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 完成取食前尝试的次数 | 75 | 158 | 32 | 6 |
从表格中的数据可以得出较为合理的推测是
| A．四种动物中乙动物最高等 | B．四种动物中丁动物最高等 |
| C．无法判断哪种动物比较高等 | D．动物的绕道取食行为是先天性行为 |
17.
动物的行为多种多样，根据获得的途径可以分为先天性行为和学习行为。下列关于学习行为的描述错误的是（ ）
| A．学习行为是在遗传因素的基础上形成的 |
| B．通过后天的学习形成的行为 |
| C．使动物更好地适应不断变化的环境 |
| D．越低等的动物学习行为越复杂 |
18.
下列有关动物的运动或行为的叙述，错误的是
| A．哺乳动物的运动系统主要由骨和骨骼肌组成 |
| B．鱼靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 |
| C．学习行为使动物更好地适应复杂环境的变化 |
| D．草原上狼群集体围猎黄羊群的行为是社会行为 |
19.
动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为( )
| A．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 |
| B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 |
| C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 |
| D．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 |
20.
下列说法正确的是（ ）
A. 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为
B. 杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的
C. 猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为
D. 蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流
A. 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为
B. 杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的
C. 猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为
D. 蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流
21.
下列关于动物行为的叙述，正确的是（）
| A．先天性行为是动物由生活经验和学习获得的 |
| B．学习行为是生来就有的 |
| C．狒狒群体内存在比较严格的等级次序，这是社会行为的重要特征 |
| D．动物的社会行为不需要信息交流 |
22.
下列各项依次对应图的甲、乙、丙，其中不符合图关系的是（ ）
| A．衣藻，满江红,无根、茎、叶的分化 | B．酵母菌，葡萄球菌，DNA |
| C．玉米，花生，子叶 | D．先天性行为，学习行为，以遗传物质为基础 |
4.填空题- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
资料分析题:(1道)
单选题:(17道)
填空题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：0