1.综合题- (共5题)
1.
图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和___________。
(2)图一的食物网由___条食物链组成。写出一条最长的食物链_________________。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是____________。
(4)图一的土壤中含某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_____。
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则短时间内草的数量会_____,从而影响生态平衡。
(6)下列关于生态系统中物质和能量的叙述,正确的是(_______)
A.物质循环,部分能量向下传递 B.物质和能量都完全消失
C.物质和能量都能完全循环 D.能量循环,大多数物质消失了
(7)各国海关都会对入境的货物进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中,可能出现的结果是(________)
①有害生物的数量会大量增加 ②其天敌数量减少
③境内生物多样性受到威胁 ④很快被淘汰
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
(8)把下列现象与密切相关的非生物因素用线连接起来。
A猫头鹰夜间捕食田鼠 a温度
B沙漠植物一般叶小、根长 b空气
C北极狐比非洲沙狐的耳朵小很多 c水
D阴雨天,鱼儿常把头露出水面 d阳光_____
(9)生态系统中的生物都不是_______存在的,它们通过_________维持着生态系统的稳定。

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和___________。
(2)图一的食物网由___条食物链组成。写出一条最长的食物链_________________。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是____________。
(4)图一的土壤中含某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_____。
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则短时间内草的数量会_____,从而影响生态平衡。
(6)下列关于生态系统中物质和能量的叙述,正确的是(_______)
A.物质循环,部分能量向下传递 B.物质和能量都完全消失
C.物质和能量都能完全循环 D.能量循环,大多数物质消失了
(7)各国海关都会对入境的货物进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中,可能出现的结果是(________)
①有害生物的数量会大量增加 ②其天敌数量减少
③境内生物多样性受到威胁 ④很快被淘汰
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
(8)把下列现象与密切相关的非生物因素用线连接起来。
A猫头鹰夜间捕食田鼠 a温度
B沙漠植物一般叶小、根长 b空气
C北极狐比非洲沙狐的耳朵小很多 c水
D阴雨天,鱼儿常把头露出水面 d阳光_____
(9)生态系统中的生物都不是_______存在的,它们通过_________维持着生态系统的稳定。
2.
如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,请据图回答下列问题:

(1)米勒在图中所示的a装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了______的成分。与现在的大气成分对比,缺少______。
(2)这个实验通过进行火花放电模拟为其提供能量,采用b装置的目的是模拟______。
(3)米勒在实验中搜集到的证据是:含有的______水溶液。
(4)米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的,它的场所是______。
(5)米勒得出的结论是:在生命起源的进化过程中,从______生成有机小分子物质是完全可能的。

(1)米勒在图中所示的a装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了______的成分。与现在的大气成分对比,缺少______。
(2)这个实验通过进行火花放电模拟为其提供能量,采用b装置的目的是模拟______。
(3)米勒在实验中搜集到的证据是:含有的______水溶液。
(4)米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的,它的场所是______。
(5)米勒得出的结论是:在生命起源的进化过程中,从______生成有机小分子物质是完全可能的。
3.
如图分别为生物进化树的一部分,请根据所学知识,据图回答问题:

(1)①为______动物。
(2)②为______动物。
(3)③为______植物。
(4)从图乙得知,最低等的植物类群为______。
(5)观察进化树,得出的信息不正确的是______。
(6)由“进化树”可见,地球上多样的生物都是由古代的生物进化而来的。达尔文的生物进化学说认为生物进化是______的结果。

(1)①为______动物。
(2)②为______动物。
(3)③为______植物。
(4)从图乙得知,最低等的植物类群为______。
(5)观察进化树,得出的信息不正确的是______。
A.图中所示脊椎动物中,爬行动物是最低等的 |
B.⑤与④的亲缘关系较与③的近 |
C.鱼类的结构比鸟类的简单 |
D.生物进化的总体趋势是从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的规律 |
4.
下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题。
(1)甲图所示的个体发育过程属于_____ ,该发育过程经历了_____这几个阶段。乙图所示的个体发育过程属于_____ ,属于这种发育类型的昆虫有_____。
(2)甲图中C和D所处的发育阶段名称是_____。两图中,幼体与成体的形态结构和生活习性差别明显的是图_______。
(3)d表示的发育时期叫做______。
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的______(填图中字母)时期。

(1)甲图所示的个体发育过程属于_____ ,该发育过程经历了_____这几个阶段。乙图所示的个体发育过程属于_____ ,属于这种发育类型的昆虫有_____。
(2)甲图中C和D所处的发育阶段名称是_____。两图中,幼体与成体的形态结构和生活习性差别明显的是图_______。
(3)d表示的发育时期叫做______。
(4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的______(填图中字母)时期。
5.
如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa“,其性状为双眼皮.请据图回答:

(1)图中精子①的基因组成为 ;卵细胞②的基因组成为 .
(2)子女③的基因组成为 ,③的性状为 (填“单眼皮”或“双眼皮”).
(3)子女④的基因组成为 ,④的性状为 (填“单眼皮”或“双眼皮”).

(1)图中精子①的基因组成为 ;卵细胞②的基因组成为 .
(2)子女③的基因组成为 ,③的性状为 (填“单眼皮”或“双眼皮”).
(3)子女④的基因组成为 ,④的性状为 (填“单眼皮”或“双眼皮”).
2.单选题- (共14题)
10.
下列变异不能遗传的是 ( )
A.化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加 |
B.小红做双眼皮手术后,由单眼皮变成了双眼皮 |
C.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦 |
D.一对双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子 |
14.
能卷舌(D)和不能卷舌(d)为一对相对性状,某对夫妇中丈夫能卷舌(基因组成为DD),妻子不能卷舌(基因组成为dd),他们育有两个孩子,请你推测孩子的性状( )
A.都能卷舌 | B.都不能卷舌 |
C.一个能卷舌一个不能卷舌 | D.无法判断 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
单选题:(14道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:15
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1