某学校的几位同学对生物学知识非常感兴趣，经常做一些生物学小实验．这次他们用大豆种子．做了如下实验：
步骤一：取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺上等量适量的餐巾纸后分别加入等量适量的水．
步骤二：取30粒大豆种子，随机平均分成3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
步骤三：A杯密封后不再做处理，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，C杯密封用注射器抽干杯内气体后再密封．
步骤四：将A、B、C杯同时置于温暖有光照的环境中放置一段时间．

（1）请根据上述实验推测________ 杯内种子不会萌发．   
（2）如果几位同学的设计思路是想把A、B作为对照实验，由此推断他们最初所做的假设是：大豆种子的萌发需要________ ，该对照实验的变量是________ ，从实验结果分析，这组对照实验得出的结论：________ ．   
（3）在A、B、C中，除了A与B对照外，能够作为对照实验的还有________ ，该对照实验得出的结论是________ ．   
（4）如果要探究温度对种子萌发的影响，我们还需设置D杯，D杯的条件除温度不同外，其余条件都应与________ 杯完全一样．   
（5）种子萌发的环境条件有：一定的________ 、适宜的温度、充足的空气，种子萌发的自身条件是除了种子完整饱满外，胚还必须是________ 的，且度过了________ ．

如图是植物组织培养流程图，据图回答问题：

（1）A过程是________ ，B、C过程是________ ．   
（2）培养时瓶内应保持________ 条件．   
（3）植物组织培养技术的优点是________ 和________ ．

下列不属于无性生殖的是（　 　）

A．用马铃薯块茎来繁殖	B．竹子周围地面上冒出许多竹笋
C．用茎尖来繁殖植物体	D．将种子种下去，长出植物体

欲使一株月季上开出几种颜色的花，应采用（　　）。

A．嫁接

B．压条

C．扦插

D．播种

属于营养繁殖的方式是（　　）

A．播撒玉米种子种地

B．野生水果落地后发出幼苗

C．用土豆芽发育成新植株

D．埋下小麦种子后种子发芽

要想使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果，下列哪项是错误的（   ）

A．将酸味苹果作为砧木	B．将甜味苹果作为接穗
C．接穗和砧木的形成层必须想吻合	D．将酸味苹果作为接穗

一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果，可采用（　　）

A．扦插

B．压条

C．嫁接

D．播种

下列各图表示植物的一些繁殖方式，请据图回答下列问题．

（1）A、B、C所表示的繁殖方式分别是________、________、________，它们都属于________生殖；这种生殖方式的优点是________。
（2）图C的生殖方式成活的关键是________。