以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验方案：

在实验装置中放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。
下表是某班八个小组实验结果：

组数	一组	二组	三组	四组	五组	六组	七组	八组
明亮处（只）	2	3	3	1	3	2	1	2
阴暗处（只）	8	7	7	9	7	8	9	8

 
（1）该班同学探究的问题是：__________________________________
（2）做出假设：_______________________________________________
（3）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象。你认为是否可行？___________。
（4）统计并计算全班平均值，得出的结论是：_____________________________。 为什么要计算全班平均值？________________________________。
（5）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇分布的影响，则实验的变量是__________。

下列各项属于生物的是

A．机器人

B．钟乳石

C．珊瑚虫

D．电脑病毒

下列各种现象中，不属于生命现象的是

A．种子发芽

B．蜻蜓点水

C．潮起潮落

D．猫捉老鼠

下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（）

A．生物都由细胞构成	B．生物都能进行光合作用
C．生物都需要以其他生物为食	D．生物都能繁殖

“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是

A．合作

B．竞争

C．寄生

D．捕食

下列主要反映非生物因素对生物影响的是

A．大量捕捉青蛙使农作物减产

B．杂草丛生使农作物减产

C．干旱使农作物减产

D．田鼠大量繁殖使农作物减产

一个生态系统无论大小都是由（ ）

A．生产者、消费者和分解者组成的

B．动物和植物组成的

C．生物部分和非生物部分组成的

D．所有生物组成的

下列生态系统中，自动(自我)调节能力最强的是(   )

A．农田生态系统	B．草原生态系统
C．森林生态系统	D．池塘生态系统