1.单选题- (共9题)
1.
下列是四个同学在实验室里对不同动物的观察顺序，其中观察方法正确的是（ ）
| A．观察鲫鱼时，先观察鲫鱼身体表面的鳞片和鳍，再观察鲫鱼的体形 |
| B．观察青蛙时，先观察青蛙的四肢，再观察青蛙的体形和体色 |
| C．观察家兔时，先观察其较短的尾，再对四肢和躯干进行观察，最后观察头部 |
| D．观察家鸽时，先观察其体形、体色，再对喙、眼、羽毛、两翼、后肢和尾等进行观察 |
2.
某中学七年级三班的同学要进行野外动物调查，行动前，他们不需要（ ）
| A．每6~7人为一组，确定好组长、记录员和各小组成员的任务 |
| B．与所有学生家长取得联系，并要求家长陪同一起进行调查 |
| C．选择好调查场所、设计好调查路线 |
| D．制订好调查计划、准备好调查工具 |
3.
地球上一大半是海水，生活在水中的生物不计其数，下列水生动物中，全部属于脊椎动物中的鱼类的一组是（ ）
| A．鲨鱼、中华鲟、海马、食人鲳 | B．鲍鱼、鱿鱼、蓝鲸、鲨鱼 |
| C．鳄鱼、章鱼、虾、鯿鱼 | D．蓝鲸、海象、鱿鱼、虾 |
6.
下列对动物类群特征的描述中，错误的是（）
| A．腔肠动物—有口无肛门，身体呈辐射对称 |
| B．环节动物－身体分节，体表有角质层 |
| C．软体动物－身体柔软，表面有外套膜 |
| D．节肢动物－身体和附肢分节，体表有外骨骼 |
7.
下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（ ）
| A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应 |
| B．节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应 |
| C．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应 |
| D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应 |
试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(9道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：0