1.综合题- (共2题)
1.
(2015秋•雨花区校级月考)某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题.探究的方法是:甲袋中装入l00粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒.每次从甲、乙两袋分别随机摸出l粒围棋子进行组合,l粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次.全班5个小组的实验结果如表所示:
(1)如果两颗围棋组合为白色白色,则此受精卵的基因组成为 ,它将发育成 (男孩或女孩)
(2)每完成1次组含后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内? .
(3)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理? .用这种处理方法得到的实验结果是:白与白结合的机会与白与黑结合的机会相等.
(4)根据该实验结果得出的结论是 .
组合方式 组别 | A | B |
第1组 | 10 | 10 |
第2组 | 8 | 12 |
第3组 | 11 | 9 |
第4组 | 13 | 7 |
第5组 | 9 | 11 |
(1)如果两颗围棋组合为白色白色,则此受精卵的基因组成为 ,它将发育成 (男孩或女孩)
(2)每完成1次组含后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内? .
(3)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理? .用这种处理方法得到的实验结果是:白与白结合的机会与白与黑结合的机会相等.
(4)根据该实验结果得出的结论是 .
2.
鼠妇,又称潮虫、西瓜虫(见图),它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后,鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它们的生活吗?

现在提供10只鼠妇、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料,请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验。
(1)实验假设:________________。
(2)实验步骤:
①在硬纸盒内铺一层湿泥土,左半侧盖上黑纸板,右半侧_____,并将硬纸盒置于手电筒的光照之下;
②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10只鼠妇,一段时间后观察___________,并做好记录。
(3)实验结束后,应将全部鼠妇放回________________________。
(4)进行生物研究除了本题涉及的实验法以外,还有其他许多方法,例如_____(填写出一种即可)。

现在提供10只鼠妇、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料,请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验。
(1)实验假设:________________。
(2)实验步骤:
①在硬纸盒内铺一层湿泥土,左半侧盖上黑纸板,右半侧_____,并将硬纸盒置于手电筒的光照之下;
②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10只鼠妇,一段时间后观察___________,并做好记录。
(3)实验结束后,应将全部鼠妇放回________________________。
(4)进行生物研究除了本题涉及的实验法以外,还有其他许多方法,例如_____(填写出一种即可)。
2.单选题- (共4题)
3.
如图为几种生物示意图,有关叙述错误的是()


A.三种生物的繁殖方式一样 |
B.①由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 |
C.②属于原核生物,②、③均可形成菌落 |
D.它们大多数是利用现存的有机物生活 |
4.
下列关于遗传和变异的说法不合理的是( )
A.遗传和变异现象在生物界普遍存在 |
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一树结果,酸甜各异”分别描述的是遗传和变异现象 |
C.兰兰和妈妈都是双眼皮,而爸爸是单眼皮,由此推断兰兰只接受了妈妈的遗传物质 |
D.袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻 |
3.填空题- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(4道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:2