1.综合题- (共7题)
1.
生物兴趣小组在学习了青蛙的生殖和发育后，开展了如下探究活动．
①在甲、乙两个鱼缸中加入等量的清水，并在乙鱼缸中加入一定量的洗洁精．
②把发育状态相似的青蛙受精卵分成两份，每份各100粒，分别放入上述鱼缸中，放置在相同的、适宜的环境中孵化．
③每天定时观察，待青蛙卵孵化后，比较甲、乙鱼缸中青蛙卵孵化的数量．
请回答下列问题：
（1）青蛙的发育方式属于________ ，其发育过程包括________ ．
（2）生物兴趣小组探究的问题是________ ？
（3）该实验方案中，实验变量是________ ，除此条件外，甲、乙两个鱼缸其他条件均相同，这样的实验装置设置称为________．
（4）如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同，则可以得出的实验结论是________ ．如果甲鱼缸中的受精卵孵化率远远大于乙鱼缸，则可以得出的实验结论是________ ．
①在甲、乙两个鱼缸中加入等量的清水，并在乙鱼缸中加入一定量的洗洁精．
②把发育状态相似的青蛙受精卵分成两份，每份各100粒，分别放入上述鱼缸中，放置在相同的、适宜的环境中孵化．
③每天定时观察，待青蛙卵孵化后，比较甲、乙鱼缸中青蛙卵孵化的数量．
请回答下列问题：
（1）青蛙的发育方式属于________ ，其发育过程包括________ ．
（2）生物兴趣小组探究的问题是________ ？
（3）该实验方案中，实验变量是________ ，除此条件外，甲、乙两个鱼缸其他条件均相同，这样的实验装置设置称为________．
（4）如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同，则可以得出的实验结论是________ ．如果甲鱼缸中的受精卵孵化率远远大于乙鱼缸，则可以得出的实验结论是________ ．
2.
用生物学名词填空：
（1）生态系统的稳定，主要表现为生物物种和________上的相对稳定。
（2）胎儿通过________从母体血液里获得氧气和养料。
（3）种子萌发时，首先突破种皮的是________。
（4）保护生物多样性最有效的措施是________。
（5）把农作物秸秆加工成食用菌的培养基来栽培食用菌也是秸秆的综合利用措施之一。这么做体现了生态农业区别于传统农业生态系统的特点，即________ 。
（1）生态系统的稳定，主要表现为生物物种和________上的相对稳定。
（2）胎儿通过________从母体血液里获得氧气和养料。
（3）种子萌发时，首先突破种皮的是________。
（4）保护生物多样性最有效的措施是________。
（5）把农作物秸秆加工成食用菌的培养基来栽培食用菌也是秸秆的综合利用措施之一。这么做体现了生态农业区别于传统农业生态系统的特点，即________ 。
3.
如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图乙属于________发育，蜻蜓的发育与________（填序号）相似．
（2）丙为已受精的鸡卵结构图，在适宜的条件下能发育为雏鸡的结构是________（填代号）．
（3）图丁表示苹果的受精过程，完成受精作用后，图中的________（填序号）发育成苹果的可食部分．
（4）丁和戊分别表示了植物两种不同的生殖方式，这两种生殖方式的本质区别是________．
（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图乙属于________发育，蜻蜓的发育与________（填序号）相似．
（2）丙为已受精的鸡卵结构图，在适宜的条件下能发育为雏鸡的结构是________（填代号）．
（3）图丁表示苹果的受精过程，完成受精作用后，图中的________（填序号）发育成苹果的可食部分．
（4）丁和戊分别表示了植物两种不同的生殖方式，这两种生殖方式的本质区别是________．
4.
如图所示，观察鸡蛋结构实验的解剖结构图，据图回答：
（1）鸡蛋的钝端向上，小心地将鸡蛋钝端打破，再撕破外壳膜，可以看见[3]________，它里面贮存空气，为胚胎发育提供________．
（2）在适宜的条件下，将来能发育成雏鸟的结构是[4]_______，该结构是由_____分裂形成的．
（3）实验中，培养皿里有许多透明的胶状物，是[2]________，它能为胚胎发育提供所需的________．
（1）鸡蛋的钝端向上，小心地将鸡蛋钝端打破，再撕破外壳膜，可以看见[3]________，它里面贮存空气，为胚胎发育提供________．
（2）在适宜的条件下，将来能发育成雏鸟的结构是[4]_______，该结构是由_____分裂形成的．
（3）实验中，培养皿里有许多透明的胶状物，是[2]________，它能为胚胎发育提供所需的________．
5.
果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染色体数目少，相对性状易区分等特点，称为遗传学中常见的试验材料．结合所学的知识回答下列问题
（1）果蝇的发育过程与家蚕一样，需要经历不食不动的蛹期，属于________发育．
（2）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定．请写出正常果蝇体细胞的染色体组成________．
（3）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，如图是果蝇杂交过程示意图，根据图中信息判断，隐性性状是________；若用A、a表示控制这一相对性状的基因，则第三代长翅果蝇的基因组成是________．
（1）果蝇的发育过程与家蚕一样，需要经历不食不动的蛹期，属于________发育．
（2）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定．请写出正常果蝇体细胞的染色体组成________．
（3）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，如图是果蝇杂交过程示意图，根据图中信息判断，隐性性状是________；若用A、a表示控制这一相对性状的基因，则第三代长翅果蝇的基因组成是________．
6.
一切生物都有生殖发育的能力，以使生命保持连续性，使生物圈多样和多彩，请完成下列有关生殖发育的问题。
（1）一个鸡蛋的真正卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘三部分，其中将来发育成小鸡的结构是_________。
（2）人的受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由_____提供，胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成_____，胎儿通过_____和胎盘从母体内获得___________和养料，并将代谢产生的________和其他废物排入母体的血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出体外。
（3）绿色开花植物通常是用 _______来繁殖新个体的，有些植物也能利用其_____________进行无性繁殖新个体。
（4）蝗虫的一生只经过受精卵、若虫和成虫 三个时期，这样的发育过程叫做_____________变态。
（1）一个鸡蛋的真正卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘三部分，其中将来发育成小鸡的结构是_________。
（2）人的受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由_____提供，胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成_____，胎儿通过_____和胎盘从母体内获得___________和养料，并将代谢产生的________和其他废物排入母体的血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出体外。
（3）绿色开花植物通常是用 _______来繁殖新个体的，有些植物也能利用其_____________进行无性繁殖新个体。
（4）蝗虫的一生只经过受精卵、若虫和成虫 三个时期，这样的发育过程叫做_____________变态。
2.连线题- (共1题)
3.单选题- (共11题)
4.选择题- (共2题)
5.填空题- (共3题)
22.
请根据描述的特征，填写相关的动物类别（如“两栖动物”不可填“青蛙”）：
（1）幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸．________
（2）用鳃呼吸，通过鳍的协调作用游泳．_________
（3）前肢变成翼，有气囊辅助呼吸．_________
（4）体表被毛，胎生、哺乳．_________
（5）身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门．________ ．
（1）幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸．________
（2）用鳃呼吸，通过鳍的协调作用游泳．_________
（3）前肢变成翼，有气囊辅助呼吸．_________
（4）体表被毛，胎生、哺乳．_________
（5）身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门．________ ．
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(7道)
连线题:(1道)
单选题:(11道)
选择题:(2道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：1