1.综合题- (共2题)
1.
图一所示的是进化树，简要表示几种生物之间的亲缘关系，图二是美国学者米勒设计的一个模拟装置．抽真空后将CH4、NH3、H2泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经冷却后，产物沉积在c中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物．请据图回答下列问题：
（1）从图一的进化树中我们可以推测出：a、b、c、d四种生物的共同祖先是_____
（2）图二A装置中的气体相当于_____，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有_____．
（3）图二中的C装置里的液体相当于_____，图一中各种生物都可能起源于这里．
（4）图二中的模拟实验，支持了生命起源过程的_____．
（1）从图一的进化树中我们可以推测出：a、b、c、d四种生物的共同祖先是_____
（2）图二A装置中的气体相当于_____，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有_____．
（3）图二中的C装置里的液体相当于_____，图一中各种生物都可能起源于这里．
（4）图二中的模拟实验，支持了生命起源过程的_____．
| A．无机物→有机小分子阶段 | B．有机小分子→有机大分子阶段 |
| C．有机大分子→独立体系阶段 | D．独立体系→原始生命阶段． |
2.
如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置．首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气，加入甲烷、氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，它含有氨基酸等有机小分子，根据如图所示，完成下列问题：
（1）A瓶内的气体模拟的是_____的成分．
（2）火花放电模拟的是_____，这主要是为该实验提供能量．
（3）C瓶内的样品中含有的有机物是_____．
（1）A瓶内的气体模拟的是_____的成分．
（2）火花放电模拟的是_____，这主要是为该实验提供能量．
（3）C瓶内的样品中含有的有机物是_____．
2.判断题- (共1题)
3.单选题- (共10题)
5.
下列关于生物进化的历程和趋势．正确的是（ ）
| A．在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石 |
| B．根据郑氏始孔子鸟化石推测鸟类可能由两栖类进化而來 |
| C．最低等的植物是蕨类植物，它可以进化成种子植物 |
| D．生物的进化是由水生到陆生，由简单到复杂，由低等到高等 |
7.
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红．”荷花是我们济南市的市花，荷花的品种多样，你认为品种繁多的主要原因是（ ）
| A．各地气候条件稍有差异的结果 | B．用组织培养方法繁殖的结果 |
| C．长期自然选择的结果 | D．长期人工选择的结果 |
10.
美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是（）
A. 原始生命诞生于原始海洋 B. 原始地球能形成构成生物体的有机物
C. 原始生命起源于原始大气 D. 原始大气中没有氧气
A. 原始生命诞生于原始海洋 B. 原始地球能形成构成生物体的有机物
C. 原始生命起源于原始大气 D. 原始大气中没有氧气
11.
如图的生物“进化树”形象而简明地表示了生物进化的主要历程。据图可知正确的是（ ）
A．①所在树枝上的动物身体背部有脊柱  | B．②代表的是爬行动物 |
C．③代表的植物类群，其种子外面无果皮包被 | D．珙桐与桫椤的亲缘关系较珙桐与海带的远 |
4.选择题- (共3题)
14.
下列地理现象主要出现在南方的是( )
①一月均温高于0°C,年降水量小于800毫米
②利用灌溉种植水稻，柑橘，内河航运发达
③以种植小麦和甜菜为主，河流结冰
④湿润地区，农作物一年两熟或三熟
15.
下列地理现象主要出现在南方的是( )
①一月均温高于0°C,年降水量小于800毫米
②利用灌溉种植水稻，柑橘，内河航运发达
③以种植小麦和甜菜为主，河流结冰
④湿润地区，农作物一年两熟或三熟
5.填空题- (共4题)
17.
如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置（米勒设计的实验装置），请回答下列问题： 米勒的实验开创了生命起源研究的新途径．你能对他的实验过程进行总结吗？
（1）火花放电的作用是________．
（2）向装置内输入的气体主要是________．
（3）米勒提出的问题是________．
（4）米勒作出的假设是________．
（5）米勒在实验中搜集到的证据是________．
（6）米勒得出的结论是________．
（7）A装置里的液体相当于________，实验后可检验到其中含有________等有机小分子物质．
（1）火花放电的作用是________．
（2）向装置内输入的气体主要是________．
（3）米勒提出的问题是________．
（4）米勒作出的假设是________．
（5）米勒在实验中搜集到的证据是________．
（6）米勒得出的结论是________．
（7）A装置里的液体相当于________，实验后可检验到其中含有________等有机小分子物质．
18.
如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程．请回答下列问题：
（1）A装置里的气体相当于________，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有________。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的________。
（2）B装置里的液体相当于________，实验后可检验到其中含有________等有机小分子物质。
（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从________生成有机小分子物质是完全可能的。
（1）A装置里的气体相当于________，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有________。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的________。
（2）B装置里的液体相当于________，实验后可检验到其中含有________等有机小分子物质。
（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从________生成有机小分子物质是完全可能的。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
判断题:(1道)
单选题:(10道)
选择题:(3道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：2