江西省寻乌县博豪中学2016-2017学年八年级上学期期末考试生物试题

适用年级:初二
试卷号:328207

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/1/13

1.综合题(共3题)

1.
小芳跟着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水和成面团,然后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____。
(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是_______________。
(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设:_________。
(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是_____。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来:__________。
2.
仔细识别下列各图,回答相关问题:

(1)上图中______(填字母)无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,只能寄生在活细胞中,离开活细胞通常形成_________________。
(2)具有细胞壁的是_____________(填字母);有鞭毛、能运动的是________(填字母);
(3)腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因,是由于上图_______(填序号)分解水果中的有机物产生酒精所致,因此生活中将其用于酿酒。
3.
请完善下面六种动物的分类表解图并回答有关问题:
a.熊猫    b.天鹅   c.草履虫  d.鲫鱼    e.家蚕   f.螳螂

(1)填出分类表解图中①、②、③的分类依据(特征):①________ ②___________③___________
(2)在数字④、⑥处填上动物的名称代号。  ④__________⑥___________

2.单选题(共12题)

4.
下列关于蘑菇的叙述,错误的是(    )
A.子实体是由菌丝构成的B.依靠根从土壤中吸收有机物
C.依靠孢子繁殖后代D.体内不含叶绿体,不能进行光合作用
5.
下列说法错误的是(    )
A.只要有细菌和真菌存在,人和其他动物就会生病
B.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利
C.绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者
D.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长
6.
蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于(  )
A.攻击行为和社会行为B.防御行为和社会行为
C.取食行为和社会行为D.学习行为
7.
下面动物行为中属于学习行为的是(   )
A.动物表演B.蜜蜂群体生活C.蜘蛛结网D.亲鸟育雏
8.
关节在运动中起什么作用(   )
A.动力作用B.支点作用C.杠杆作用D.调节作用
9.
下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是(    )
A.主要由骨、关节和肌肉组成
B.骨骼是骨与骨之间通过关节等方式相连形成的
C.一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
D.关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成
10.
当你用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态(如图)是(  )
A.肱二头肌和肱三头肌都收缩
B.肱二头肌和肱三头肌都舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
11.
下列动物的行为中,不属于先天性行为的是(   )
A.母鸡抱窝B.飞蛾扑火 C.海豚表演D.孔雀开屏
12.
某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是(   )
动 物



完成取食前的尝试次数
32
65
5
 
A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙
13.
我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做(  )
①能减少青藏铁路的建设投资   
②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡
④有利于保持环境。
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.
某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中,错误的是(   )
A.青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸B.蚯蚓的体内没有脊柱
C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳
15.
下列哪项不是防治血吸虫病的措施 (    )
A.防止含虫卵的粪便污染水源B.消灭钉螺
C.用粪便发酵法杀死虫卵D.打赤脚下田干活

3.填空题(共1题)

16.
某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组;甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部,数十天后,发现乙组的5条小金鱼全腐烂了。请根据实验答问:
(1) 本实验可证明腐生生物细菌能将________的遗体__________。
(2) 该实验中的实验组是________组,对照组是________组。
(3) 该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小金鱼?因为实验时要控制除了__________、___________条件以外的其他因素影响。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(3道)

    单选题:(12道)

    填空题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:14

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0