1.综合题- (共2题)
1.
蚯蚓是一种常见的动物。请根据所学“探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢”的探究活动,在以下空白处填上适当的答案。
(1)提出的问题是:______________________________
(2)作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动速度快。
(3)制定计划:
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离。将这条蚯蚓放在粗糙的纸板上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离。如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。假如得到如下数据。
(4)实施计划(按实验计划进行),在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?
_______________________________。
(5)根据上述数据,可以得出结论:
________________________________________________。
(1)提出的问题是:______________________________
(2)作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动速度快。
(3)制定计划:
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离。将这条蚯蚓放在粗糙的纸板上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离。如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。假如得到如下数据。
2min蠕动距离(cm) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
在粗糙的纸板上 | 2.4 | 2.2 | 2.3 |
在光滑的玻璃板上 | 1.8 | 1.7 | 1.6 |
(4)实施计划(按实验计划进行),在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?
_______________________________。
(5)根据上述数据,可以得出结论:
________________________________________________。
2.
读图,回答有关问题:

(1)人做屈肘动作时(图甲),骨骼肌有接受了______传来的刺激而______,进而牵拉______绕关节活动,产生屈肘动作。
(2)人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼,结合乙图示分析一下脱臼是由于_______从⑤关节窝里脱出来。
(3)乙图中的主要是由________组织构成的,把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦的是因为内有少量的滑液和________表面光滑。
(4)由甲图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在_______块骨上;屈肘动作符合杠杆作用原理,起支点作用的是________。
(5)人的上肢由甲图状态变为乙图状态。的变化是_______________________。

(1)人做屈肘动作时(图甲),骨骼肌有接受了______传来的刺激而______,进而牵拉______绕关节活动,产生屈肘动作。
(2)人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼,结合乙图示分析一下脱臼是由于_______从⑤关节窝里脱出来。
(3)乙图中的主要是由________组织构成的,把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦的是因为内有少量的滑液和________表面光滑。
(4)由甲图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在_______块骨上;屈肘动作符合杠杆作用原理,起支点作用的是________。
(5)人的上肢由甲图状态变为乙图状态。的变化是_______________________。
2.判断题- (共2题)
3.资料分析题- (共1题)
5.
仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
材料一:随着“江北水城”积极推进“生态城市”的建设,生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。
材料二:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的________行为和喜鹊的________行为。从动物行为获得的途径看,它们应属于____________行为,这种行为是由动物体内的______________所决定的。
(2)材料二中人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于______________行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由______________获得的行为。
材料一:随着“江北水城”积极推进“生态城市”的建设,生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。
材料二:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的________行为和喜鹊的________行为。从动物行为获得的途径看,它们应属于____________行为,这种行为是由动物体内的______________所决定的。
(2)材料二中人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于______________行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由______________获得的行为。
4.连线题- (共1题)
5.单选题- (共3题)
8.
俗话说“人有人言,兽有兽语”。 动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息,下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是
A.雌性美国白娥通过分泌性外激素吸引雄娥前来交尾 |
B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向 |
C.母鸡发现老鹰个“咯咯”叫,召唤小鸡 |
D.小动物闻到老虎气味纷纷逃跑 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
判断题:(2道)
资料分析题:(1道)
连线题:(1道)
单选题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:0