1.资料分析题- (共1题)
1.
某校生物兴趣小组在查阅资料时发现,杏仁能杀死昆虫,可以作为自制毒瓶的毒剂。果真如此吗?他们决定自己动手进行探究。下面是他们的实验过程及结果。
①取250mL玻璃瓶2只,标号为A、B。在A瓶中放入15克捣碎的杏仁,加水浸湿,在浸湿的杏仁上放一张吸水纸,拧紧瓶盖,放置48小时后备用。B瓶中除不加杏仁外,其他条件与A瓶相同。
②48小时后,将10只0.3克重的蚱蜢平均分为两组,分别放入A瓶和B瓶,拧紧瓶盖。
③观察并记录蚱蜢的活动状态,结果如下表。
请回答:
(1)在实验中,A瓶和B瓶除是否加入杏仁外,其他条件都相同,这样的实验叫做________ 。
(2)实验结果表明,杏仁________(能、不能)杀死昆虫。
(3)有人认为蚱蜢不是杏仁杀死的,而是玻璃瓶中缺少空气而“憋”死的,你认为是否可能?________。为什么?________ 。 。
(4)如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后,才能起到毒剂的作用,则需要设置C瓶与A瓶进行对照,C瓶的实验处理是________ 。
①取250mL玻璃瓶2只,标号为A、B。在A瓶中放入15克捣碎的杏仁,加水浸湿,在浸湿的杏仁上放一张吸水纸,拧紧瓶盖,放置48小时后备用。B瓶中除不加杏仁外,其他条件与A瓶相同。
②48小时后,将10只0.3克重的蚱蜢平均分为两组,分别放入A瓶和B瓶,拧紧瓶盖。
③观察并记录蚱蜢的活动状态,结果如下表。
![]() 实验处理 | 60秒 | 70秒 | 80秒 |
A瓶:加入捣碎的杏仁,加水 | 活跃 | 不活跃 | 死亡 |
B瓶:不加杏仁,加水 | 活跃 | 活跃 | 活跃 |
请回答:
(1)在实验中,A瓶和B瓶除是否加入杏仁外,其他条件都相同,这样的实验叫做________ 。
(2)实验结果表明,杏仁________(能、不能)杀死昆虫。
(3)有人认为蚱蜢不是杏仁杀死的,而是玻璃瓶中缺少空气而“憋”死的,你认为是否可能?________。为什么?________ 。 。
(4)如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后,才能起到毒剂的作用,则需要设置C瓶与A瓶进行对照,C瓶的实验处理是________ 。
2.综合题- (共1题)
2.
某课外活动小组为探究哺乳动物的运动原理,制作了一个肌肉牵动骨运动的模型,如下图所示(①为铁钉,②和④为松紧带,③和⑤为硬纸片)。请回答:

(1)图中序号________模拟关节,它在运动中起支点作用。
(2)如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起,则小腿的运动方向如图中箭头所示。此时,图中序号_______模拟的肌肉收缩,序号________模拟的肌肉舒张。
(3)哺乳动物的运动是在________系统的控制和调节下,肌肉牵动________绕关节活动而实现的。

(1)图中序号________模拟关节,它在运动中起支点作用。
(2)如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起,则小腿的运动方向如图中箭头所示。此时,图中序号_______模拟的肌肉收缩,序号________模拟的肌肉舒张。
(3)哺乳动物的运动是在________系统的控制和调节下,肌肉牵动________绕关节活动而实现的。
3.单选题- (共14题)
4.
学校运动会上,发令枪一响,同学们如离弦之箭向前你追我赶,关于此时人体的运动说法正确的是( )
A.只有一组肌肉参与了运动 |
B.此时除运动系统参与外,人体的其余系统也密切配合 |
C.肌肉运动的动力是骨骼肌受到刺激后舒张而产生的 |
D.只有运动系统参与了运动 |
6.
当前生物多样性面临的主要威胁有( )
①外来物种的入侵 ②有计划地砍伐林中的部分毛竹 ③海域污染导致赤潮 ④退耕还林还草 ⑤乱捕滥杀 ⑥发展生态农业
①外来物种的入侵 ②有计划地砍伐林中的部分毛竹 ③海域污染导致赤潮 ④退耕还林还草 ⑤乱捕滥杀 ⑥发展生态农业
A.②④⑥ | B.①③⑤ | C.①④⑤ | D.②③⑥ |
9.
保护生物的多样性,人人有责!如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟,你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它?( )
A.卖钱 |
B.食用 |
C.送到动物园让专业人士饲养 |
D.将其杀死后制成标本保存 |
12.
下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是( )
A.原始生命起源于原始海洋 |
B.原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等 |
C.化石是研究生物进化的非常重要的证据 |
D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生 |
14.
各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用,但抗生素使用一段时间后,杀菌效果就会下降。用达尔文的进化观点解释,其原因是:
A.细菌对抗生素的选择作用 | B.抗生素对细菌的选择作用 |
C.产品的质量下降 | D.人类的体质下降 |
15.
用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据
A.从无机小分子生成有机小分子物质 |
B.从有机小分子物质形成有机大分子物质 |
C.从有机大分子物质演变为原始生命 |
D.从原始生命发展成单细胞生命 |
4.选择题- (共1题)
5.填空题- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
资料分析题:(1道)
综合题:(1道)
单选题:(14道)
选择题:(1道)
填空题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:13
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0