在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，八年级一班的3位同学分别采用以下方案进行探究：
方案1：李杰利用一片新鲜蚕互叶片的上、下表皮分别制作临时装片，然后用显微镜观察，计数比较。
方案2：陈明将一片新鲜蚕互叶片浸没霍在70 度左右的热水中，观察叶片两面的气泡数量。
方案3：孙晓选取一片新鲜蚕豆叶片，用滤纸把上、下表皮的水分吸于，将两张浸过氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水会变红）分别贴在叶片上、下表皮表面，并固定，观察滤纸颜色的变化。
（1）李杰在实验中观察到表皮上的绿色细胞是___________。该种细胞的形态特点是__________做该实验时，下列用具中一定用不到的是 _________（填序号）。
①清水；②镊子：③双面刀片；④纱布。
（2）陈明依据现象得出的结论是上表皮的气孔密度小于下表皮，则他观察到的现象是__________
（3）孙晓在实验时，贴上滤纸较长时间后，发现两张蓝色滤纸都变成了红色，且深浅一致。据此她得出结论：蚕豆叶片上、下表皮的气孔密度一样，但这与李杰、陈明的结论都不一致。去问老师，老师立即指出孙晓的结论不可靠。老师做出判断的理由是______________
（4）以上3位同学的实验存在的共同缺陷是____________
（5）气孔的开闭与细胞的吸水和失水有关。当细胞周围溶液的浓度大于细 胞液的浓度时，细胞失水，反之，细胞吸水。已知0. 3 g/ml一蔗糖溶液的浓 度大于细胞液的浓度。为观察气孔的开闭过程，某同学进行如下实验：
①把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间，取蚕豆叶下表皮制成临时装片。②放在显微镜下观察，可看到气孔；③在盖玻片一侧滴加0. 3g /mL 蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次后．持续观察．可看到气孔的____________过程。为加强该实验的说服力·应在步骤二的基础上进一步加做第④步，第④步的操作是___________

果蝇繁殖能力强，有明显的相对性状，常常作为遗传学研究的实验材料。甲、乙两只果蝇及其体细胞内染色体组成如图所示，其中B, b表示染 色体上的基因。请据图回答：

(1)甲、乙两只果蝇，雄果蝇是________，判断依据是__________
(2)果蝇的灰身和黑身基因位于II号染色体上。甲为灰身，乙为黑身，两只果蝇杂交，产生子一代。若子一代均为灰身，让子一代中雌、雄果蝇相互交 配，子二代的性状表现及比例为_________；若子一代中_________，则无法判断灰身、黑身性状的显隐性关系。
(3)果蝇的红眼对白眼是显性，控制这对相对性状的基因B, b只位于X染色体上，Y染色体上没有相应的基因，如图所示。只考虑B, b基因，果蝇甲的基因组成可表示为X^BX^b，它产生的生殖细胞有__________种 类型果蝇乙产生的生殖细胞有 _______种类型。若让这两只果蝇杂交，则子一代中， 白眼果蝇的基因组成可表示为________，红眼果蝇的性别比例为_________
(4)果蝇的红、白眼性状的遗传与灰、黑身性状的遗传相比较，红、白眼性状遗传的最大特点是___________

作出假设是进行科学探究的步骤之一，下列解释合理的是（）

A．观察自然现象，发现问题并提出问题，就是作出假设

B．若探究方法不够科学完善，可能会作出不正确的假设

C．假设是凭已有知识或经验对问题作出的设想，假设都是正确的

D．按探究方案多次实验，发现结论与假设不符，则假设可能是错误的

下列有关科学探究活动及其探究方法不对应的是（）

A．检测不同环境中的细菌和真菌—调查法．

B．采集和测算空气中的尘埃粒子—五点取样法

C．探究扦插材料的处理对植株成活的影响—实验法

D．用大彩纸和小纸片等探究保护色的形成过程—模拟探究法

真菌是真核生物，现在已经发现了七万多种真菌。真菌共有的特征是（）

A．都是由菌丝构成

B．都营寄生生活

C．都能进行孢子生殖

D．都能产生抗生素

保护生物多样性就是保护人类自己。保护生物多样性（）

A．应首先保护物种多样性	B．应大力实施退耕还林还草
C．应多引进物种以增加多样性	D．应多喷洒农药以防治病虫害

下列关于遗传有关概念之间关系的描述，不恰当的是（）

A．细胞中都含有DNA，说明DNA是主要的遗传物质

B．利用转基因大肠杆菌生产胰岛素，说明基因能控制生物性状

C．细胞中DNA主要位于染色体上，说明染色体是遗传物质的主要载体

D．基因在DNA上且控制生物性状，说明基因是有特定信息的DNA片段

曾经有人提取实验鼠一滴血液，分离出白细胞，取其细胞核，移植到去核的卵细胞中，成功培育再造了几十只小鼠。下列叙述正确的是（）

A．几十只再造小鼠的形态多种多样	B．再造小鼠体细胞内染色体数目不同
C．利用该技术产生后代属于有性生殖	D．该技术实施需要在无菌条件下进行

在进化过程中，猎豹和斑马的奔跑速度都越来越快，其原因最可能是（）

A．相互捕食的结果

B．相互选择的结果

C．大量繁殖的结果

D．非生物因素影响的结果

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”这个季节，在池塘和沟渠边，可以听 到蛙鸣，看到蛙跳。青蛙生殖发育的特点是（）
①体外受精②卵生③变态发育④体内受精⑤水陆两栖

A．①②③

B．①③⑤

C．②③④

D．③④⑤

氯化钾缓释片说明书中有如下内容“规格：0.5g；用法用量；口服，成人一次0.5﹣1g（1﹣2片），每日2﹣4次，每日最大剂量为6g 某病人病情严 重，为取得良好的治疗效果，每日服药4次，则他每一次最多服药（　　）

A．3片

B．4片

C．6片

D．8片

下列关于传染病及免疫相关概念的叙述，不正确的是（）

A．病原体都能使人患传染病	B．病原体不一定都是抗原
C．抗原能使机体产生抗体	D．免疫可识别体内异常细胞