1.综合题- (共5题)
1.
探究“训练小白鼠走迷宫获取食物”的实验：选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图)，在相同环境下，测得如图数据。请据图表分析：
(1)本实验选取的小白鼠具有______________的生殖发育特点。从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于________行为。
(2)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图二)，请在图二中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线。
(3)根据图二曲线所示的“获取食物的共同规律”可知：此类行为可以通过训练得到________(选填“强化”或“弱化”)。
(4)根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是__________________。根据所提问题，分析数据，得出的结论是_____________________。
(5)若用蚯蚓进行本实验，预测蚯蚓每次找到食物的时间要比小白鼠______(选填“长”或“短”)。
(1)本实验选取的小白鼠具有______________的生殖发育特点。从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于________行为。
(2)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图二)，请在图二中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线。
(3)根据图二曲线所示的“获取食物的共同规律”可知：此类行为可以通过训练得到________(选填“强化”或“弱化”)。
(4)根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是__________________。根据所提问题，分析数据，得出的结论是_____________________。
(5)若用蚯蚓进行本实验，预测蚯蚓每次找到食物的时间要比小白鼠______(选填“长”或“短”)。
2.
动物是人类的好朋友，请据图回答问题：
(1)A类动物终生生活在水中，用______呼吸。
(2)B类动物的呼吸器官是____________，水陆两栖，被称为两栖动物。
(3)C类动物没有专门的呼吸器官，用______________呼吸，区分C类动物身体前后端的方法是____________________________________。
(4)D类动物的呼吸方式很特殊，我们称为____________，原因是体内出现了________。
(5)E类动物的消化道上有发达的________，这与它的食草生活相适应。
(6)F类动物的体表有__________，可以保护和支持内部结构，还可以防止体内水分的散失。
(7)如果把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类，则分类的依据是________________。
(1)A类动物终生生活在水中，用______呼吸。
(2)B类动物的呼吸器官是____________，水陆两栖，被称为两栖动物。
(3)C类动物没有专门的呼吸器官，用______________呼吸，区分C类动物身体前后端的方法是____________________________________。
(4)D类动物的呼吸方式很特殊，我们称为____________，原因是体内出现了________。
(5)E类动物的消化道上有发达的________，这与它的食草生活相适应。
(6)F类动物的体表有__________，可以保护和支持内部结构，还可以防止体内水分的散失。
(7)如果把A、B、D、E归为一类，C、F归为一类，则分类的依据是________________。
3.
生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探索，请据图回答下列问题：
(1)月季除了用图丁所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有____________的遗传特性。
(2)图甲中的M表示的发育过程称为____________。
(3)图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程：__________________(用字母和箭头表示)，与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了______(填发育过程)期。
(4)与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________________________________。
(5)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]________，为鸟卵的发育提供营养物质的是[ ]________。
(6)除了图中所示的几种生殖发育方式，图中未表示出的一种动物的生殖发育方式是______________。
(1)月季除了用图丁所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有____________的遗传特性。
(2)图甲中的M表示的发育过程称为____________。
(3)图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程：__________________(用字母和箭头表示)，与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了______(填发育过程)期。
(4)与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是________________________________。
(5)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]________，为鸟卵的发育提供营养物质的是[ ]________。
(6)除了图中所示的几种生殖发育方式，图中未表示出的一种动物的生殖发育方式是______________。
4.
人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的，显性基因用D表示，隐性基因用d表示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱，据图一回答：
(1)人的棕眼和蓝眼称为一对__，其中显性性状是___。
(2)第三代6号的基因组成为dd，他的两个d基因分别来自于第二代中的__号和__号。
(3)第一代2号的基因组成为________，第二代5号的基因组成为________。
(4)根据二孩政策，第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的______表示，第二代的3号和4号都是棕眼，6号是蓝眼，这种现象称为________。
(1)人的棕眼和蓝眼称为一对__，其中显性性状是___。
(2)第三代6号的基因组成为dd，他的两个d基因分别来自于第二代中的__号和__号。
(3)第一代2号的基因组成为________，第二代5号的基因组成为________。
(4)根据二孩政策，第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的______表示，第二代的3号和4号都是棕眼，6号是蓝眼，这种现象称为________。
5.
遗传变异的原理在生产生活实践中有广泛的应用：
Ⅰ.遗传咨询
人类多指症是一种由显性基因(D)控制的遗传病。芮芮手指正常，父亲患多指症，母亲正常。遗传分析如图，请据图回答问题：
(1)芮芮的基因组成是________，芮芮的父亲以________为桥梁将d基因传给了芮芮，因此父亲的基因组成是________。
(2)芮芮父母再生一个孩子________(选填“可能”或“不可能”)患多指症，生出的孩子是男孩的几率是______________________。
Ⅱ.作物育种中的应用
(3)用高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选育出了纯种的高产抗倒伏小麦新品种，这标志新品种小麦含有成对的________基因和__________基因。
(4)同一品种的结球甘蓝在北京栽培，长成的叶球重1～3千克，引种到西藏后，叶球最大的竟达到6千克，性状明显改变。可是，将此甘蓝再引种回北京，叶球仍为1～3千克，说明这种改变仅由环境引起，是____________(选填“可遗传”或“不可遗传”)变异，也证明性状是基因和________共同作用的结果。
Ⅰ.遗传咨询
人类多指症是一种由显性基因(D)控制的遗传病。芮芮手指正常，父亲患多指症，母亲正常。遗传分析如图，请据图回答问题：
(1)芮芮的基因组成是________，芮芮的父亲以________为桥梁将d基因传给了芮芮，因此父亲的基因组成是________。
(2)芮芮父母再生一个孩子________(选填“可能”或“不可能”)患多指症，生出的孩子是男孩的几率是______________________。
Ⅱ.作物育种中的应用
(3)用高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选育出了纯种的高产抗倒伏小麦新品种，这标志新品种小麦含有成对的________基因和__________基因。
(4)同一品种的结球甘蓝在北京栽培，长成的叶球重1～3千克，引种到西藏后，叶球最大的竟达到6千克，性状明显改变。可是，将此甘蓝再引种回北京，叶球仍为1～3千克，说明这种改变仅由环境引起，是____________(选填“可遗传”或“不可遗传”)变异，也证明性状是基因和________共同作用的结果。
2.资料分析题- (共1题)
6.
为了探求生命的起源和生物的进化，科学家们进行了大量的研究。如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的实验装置，请尝试对他的实验过程进行总结。
(1)图中从1处泵入的气体成分模拟的是____________，与现在地球上的大气相比缺少了________。
(2)火花放电的作用是模拟________，为其提供能量。
(3)搜集到的证据：沉积在3处的物质相当于____________中的多种氨基酸等有机小分子物质。
(4)得出的结论是在原始地球条件下，由______________物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的。
细胞色素C是构成生物体的一种重要蛋白质，它是由许多氨基酸组成的。如表所示大猩猩与猕猴、兔、鸡、响尾蛇和金枪鱼等5种动物中细胞色素C的差异。请据表回答问题：
(5)由表中数据可知，与大猩猩的亲缘关系最近的是________。
(6)你认为以上资料涉及的研究方法是__________。
(7)根据表格写出以上六种动物在进化历程中的地位由低级到高级的顺序：________________________________________。
(8)上述几种动物都与其生活环境相适应，这种对环境的适应是通过____________获得的。
(1)图中从1处泵入的气体成分模拟的是____________，与现在地球上的大气相比缺少了________。
(2)火花放电的作用是模拟________，为其提供能量。
(3)搜集到的证据：沉积在3处的物质相当于____________中的多种氨基酸等有机小分子物质。
(4)得出的结论是在原始地球条件下，由______________物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的。
细胞色素C是构成生物体的一种重要蛋白质，它是由许多氨基酸组成的。如表所示大猩猩与猕猴、兔、鸡、响尾蛇和金枪鱼等5种动物中细胞色素C的差异。请据表回答问题：
| 生物名称 | 猕猴 | 兔 | 鸡 | 响尾蛇 | 金枪鱼 |
| 与大猩猩的氨基酸的差异数目 | 1 | 6 | 12 | 13 | 20 |
(5)由表中数据可知，与大猩猩的亲缘关系最近的是________。
(6)你认为以上资料涉及的研究方法是__________。
(7)根据表格写出以上六种动物在进化历程中的地位由低级到高级的顺序：________________________________________。
(8)上述几种动物都与其生活环境相适应，这种对环境的适应是通过____________获得的。
3.单选题- (共15题)
7.
英国《每日邮报》曾报道，一只绿鹭把面包片放到水面上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是( )
| A．这种行为是通过生活经验和学习而获得的 |
| B．这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化 |
| C．这种行为的出现离不开环境因素的作用 |
| D．这种行为出现后，是能够遗传给后代个体的 |
9.
如图表示Ⅰ～Ⅳ间的所属关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅲ包含Ⅳ。下列符合如图所示关系的是( )
| A．Ⅰ植物界、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ双子叶植物 |
| B．Ⅰ动物界、Ⅱ脊椎动物、Ⅲ无脊椎动物、Ⅳ鱼类 |
| C．Ⅰ反射、Ⅱ非条件反射、Ⅲ条件反射、Ⅳ谈虎色变 |
| D．Ⅰ大豆种子、Ⅱ子叶、Ⅲ胚、Ⅳ胚芽 |
10.
生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列有关生物多样性的叙述正确的是( )
| A．生物多样性包括环境多样性 |
| B．物种多样性就是种内基因组成多样性 |
| C．建立自然保护区属于迁地保护 |
| D．生物多样性是自然选择的结果 |
11.
如图为染色体、DNA和基因的关系示意图，下列说法正确的是( )
| A．①上的任意一个片段代表基因 |
| B．每一种生物细胞内③的形态和数目是相同的 |
| C．每条③中含有多个②分子 |
| D．人的生殖细胞中③成双成对存在 |
14.
下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是( )
| A．鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位 |
| B．种子的胚是胚珠发育而来的 |
| C．蝗虫、蝼蛄、菜粉蝶的发育都属于不完全变态发育 |
| D．扦插、嫁接、孢子繁殖都属于无性繁殖方式 |
19.
以下关于人体生殖和遗传的叙述，错误的是( )
| A．禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施 |
| B．女性体细胞中只含有X一种染色体，男性体细胞中含有X、Y两种染色体 |
| C．青春期男孩出现遗精，女孩出现月经是正常生理现象 |
| D．人的胎儿发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的 |
20.
已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表，下列判断正确的是（ ）
| 祖父 | 祖母 | 儿子 | 儿媳 | 孙子 | 孙女 |
| 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
| A．儿子、儿媳的基因组成都为AA |
| B．前两代入耳垂的基因组成不可能完全相同 |
| C．祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同 |
| D．如儿子和儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等 |
21.
下列不符合达尔文自然选择学说的是
| A．生物一般都具有很强的生殖能力 |
| B．生物常常为争夺食物和生存空间而发生争斗 |
| C．生物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜 |
| D．生存斗争中适者生存，不适者被淘汰 |
4.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
资料分析题:(1道)
单选题:(15道)
选择题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：16
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0