为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验：
（1）实验前，必须先将______________（填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
（2）树叶保持湿润的原因_______________________________________________
（3）实验结果预测：经过一段时间后，_______________组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。

真菌比细菌结构复杂。李阳同学认为复杂之处在于真菌（）

A．细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质	B．细胞内含有叶绿体
C．细胞内有成形的细胞核	D．都由多细胞构成

豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?（）

A．根瘤菌和植物根部	B．藻类与真菌
C．藻类与细菌	D．原生动物与根瘤菌