看了“舒肤佳香皂可以有效地抑制细菌的存活”这个广告后，小红和小芳都想运用自己所学的知识，通过探究活动来检验舒肤佳香皂是否有此功效。如图是他们探究实验中的一个步骤，请你评价他们的实验方案。

（1）你认为哪位同学的设计更合理？_____。理由是_____。
（2）放28℃环境中培养是因为_____。
（3）分析其合理的方案，找出这个方案中的实验组和对照组分别是_____、_____。

我们生活的环境是一个丰富多彩的世界，除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外，还有许多不开花的植物和低等无脊椎动物以及生态系统中不可缺少的微生物。正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析回答以下问题：
（1）已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病。而病毒是一种没有细胞结构的特殊生物，它是由_____和_____组成的。
（2）一种植物，它分布在占地球70%的水域环境中，能为空气提供许多氧气，它的结构很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾这样形容它“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”它是_____植物。
（3）水绵能够制造有机物，草履虫能净化水体，枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂，这三种生物中，_____可以作为分解者参与生物圈的物质循环。
（4）回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌的结构特点，其中_____的结构与其他三种有显著的区别。
（5）酿酒、做面包和蒸馒头的时候，我们常使用一种单细胞的真菌，它的名称叫_____。

如图甲乙丙是与人体运动有关的结构示意图，请分析回答：

（1）图甲是图乙中_____（用字母或数字解答）的放大示意图，在运动中起支点作用．
（2）图甲中，与其灵活性有关的结构包括[4]_____和[3]关节腔中的滑液．
（3）图乙动作的产生是[6]_____受到_____传来的刺激产生收缩而完成．
（4）图丙是A、B两同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是_____（填字母）

如图为生活在不同环境中的几种动物图片，请回答下列问题

（1）图中动物可分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物，图中属于无脊椎动物的是_____（填序号）。
（2）动物生活的环境不同，呼吸器官也有区别，蚯蚓依靠_____进行呼吸，鱼用_____呼吸。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，_____裸露且湿润，能辅助呼吸，因此它被称为_____动物。家兔体腔分为胸腔和腹腔两部分，体内有膈，用_____呼吸。
（3）青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变，都属于_____动物。
（4）动物由水生进化到陆生，不同的动物适应环境的方式是不同的，但都达到了殊途同归的目的，比如为了适应干燥的陆生环境，减少体内水分的散失，蝗虫等昆虫的体表都有_____。
（5）家兔在生殖发育的特征是_____。

既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。（____）

培养细菌、真菌的一般方法中，科学的流程是

A．配制培养基→接种→髙温灭菌→冷却→恒温培养

B．配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养

C．配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养

D．配制培养基→髙温灭菌→接种→冷却→恒温培养

下列动物的行为不属于社会行为的是（  ）

A．蚂蚁大军有组织地牵往高处	B．一只母鸡带着一只小鸡在觅食
C．羊群中的其他羊都会跟着头羊走	D．小猴给猴王整理毛发

“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描述中，不正确的是（　　）

A．是一种先天性行为	B．是一种学习行为
C．是一种繁殖行为	D．该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定

下列哪项不能作为“鸟类和哺乳类能保持恒定体温”的依据（　　）

A．它们都是陆生动物	B．体表都有保温结构
C．心脏和肺的结构发达	D．血液输送氧的能力强

我国拥有高等植物34984种，居世界第三位，脊椎动物6445种，占世界总种数的13.7%，这些数据直接说明我国的（　　）丰富．

A．生态系统

B．生物数量

C．生物物种

D．遗传

蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于（　　）

A．节肢动物，环节动物，爬行动物、两栖动物

B．环节动物、节肢动物，两栖动物，爬行动物

C．软体动物、节肢动物，扁形动物、两栖动物

D．线形动物，环节动物、软体动物、爬行动物

下列有关生物分类关系的图示正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列关于蝉的正确叙述是（　　）

A．蝉的鸣叫是一种觅食行为

B．这层“皮”是蝉的外骨骼

C．蝉是完全变态发育

D．蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物

培养细菌和真菌的一般方法和步骤包括：①配制含有营养物质的培养基②接种③高压灭菌④恒温箱中培养。正确的操作顺序是（ ）

A．①②③④

B．②①③④

C．④③①②

D．①③②④