1.综合题- (共2题)
1.
某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。
现将他们的实验设计与结果整理于如表，请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
（1）甲组探究的问题是种子的萌发需要______。
（2）乙组的实验设计与甲、丙、丁两组相比，设计上存在着缺陷，请指出______。
（3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用______组的实验装置，根据实验结果可得出的结论是______。
（4）去年某地出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中标号为______的种子所处的条件与此相当。
（5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚发育为完整的植物幼体。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是______。
（6）如图通过对根的形态组成特点观察，大豆属于______植物。
（7）若将煮熟的玉米粒种在适宜环境中，种子不会萌发，该实验表明：种子萌发所需的自身条件是______。
现将他们的实验设计与结果整理于如表，请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
| 组别 | 装置标号 | 种子所处的环境 | 种子数（粒） | 发芽率 （%） | ||
| 温度（℃） | 湿度 | 光照 | ||||
| 甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
| B | 5 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
| 乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 5 | 0 |
| D | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 | |
| 丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 97 |
| F | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 | |
| 丁 | G | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 97 |
| H | 25 | 种子完全浸没在水中 | 有光 | 100 | 0 | |
（1）甲组探究的问题是种子的萌发需要______。
（2）乙组的实验设计与甲、丙、丁两组相比，设计上存在着缺陷，请指出______。
（3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用______组的实验装置，根据实验结果可得出的结论是______。
（4）去年某地出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中标号为______的种子所处的条件与此相当。
（5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚发育为完整的植物幼体。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是______。
（6）如图通过对根的形态组成特点观察，大豆属于______植物。
（7）若将煮熟的玉米粒种在适宜环境中，种子不会萌发，该实验表明：种子萌发所需的自身条件是______。
2.
下图是观察鸡卵的结构实验，请根据实验步骤回答下列问题：
（1）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多______，为了证实此结构的存在，将鸡卵放在盛有45℃﹣50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多____出现。
（2）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的______端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有一个小空腔是_____。
（3）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个____色的小圆点，该结构就是______。
（1）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多______，为了证实此结构的存在，将鸡卵放在盛有45℃﹣50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多____出现。
（2）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的______端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有一个小空腔是_____。
（3）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个____色的小圆点，该结构就是______。
2.单选题- (共17题)
4.
下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（ ）
| A．生物能适应环境，但不会影响和改变环境 |
| B．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色属于生物对环境的影响 |
| C．“万物生长靠太阳”，说明生物生存离不开环境 |
| D．马里亚纳海沟没有绿色植物说明生物对环境的影响 |
5.
如图，杜鹃占据了小鸟的鸟巢，并在其中生下它的蛋。小鸟不仅替杜鹃孵蛋，还哺育长得比自己还大的小杜鹃。该现象是
| A．小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代 |
| B．小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代 |
| C．孵卵和育维是小鸟的乐趣 |
| D．孵卵和育维是小鸟的先天性行为 |
6.
在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是
| A．飞行、游泳、爬行 | B．飞行、跳跃、游泳 |
| C．奔跑、游泳、爬行 | D．飞行、游泳、行走 |
9.
下列不属于生命起源的条件是
| A．原始地球上有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成的原始大气 |
| B．原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸 |
| C．原始地球存在高温、紫外线以及雷电等自然条件 |
| D．原始海洋是原始生命诞生的摇篮 |
10.
生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石，下列关于化石的叙述，正确的是（ ）
| A．所有的古生物都能形成化石 |
| B．在越古老的地层中形成化石的生物越高等 |
| C．化石是研究生物进化的重要证据 |
| D．在越晚近的地层中形成化石的生物越低等 |
12.
种子植物有性生殖和发育的过程是（ ）
| A．精卵细胞融合→受精卵→种子的胚→新一代植物体 |
| B．种子的胚→精卵细胞融合→受精卵→新一代植物体 |
| C．受精卵→种子的胚→新一代植物体→精卵细胞融合 |
| D．受精卵→种子的胚→精卵细胞融合→新一代植物体 |
19.
你的生存能力有多强？请根据已有的知识与技能，分析下列应急措施不正确的是
| A．地震时用手护住头部，有秩序地迅速撤离到安全区域 |
| B．迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风场所 |
| C．发生骨折后，立即现场复位，然后赶至医院就诊 |
| D．腿部小块皮肤擦伤，血液渗出，先清洗伤口再贴上创可贴 |
3.选择题- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(17道)
选择题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：13
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：0