云南省昭通市2018-2019学年八年级上学期期末试卷生物试题

适用年级:初二
试卷号:327580

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/1/7

1.单选题(共9题)

1.
唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的(   )
A.攻击行为B.贮食行为C.繁殖行为D.防御行为
2.
脊椎动物身上,尤其在四肢,有许多可以使运动更加灵活的结构是()
A.肌肉B.骨骼C.关节D.皮肤
3.
最基本的生物分类单位是(    )
A.界B.纲C.门D.种
4.
目前造成野生动植物濒临和灭绝的主要原因是(   )
A.人类对野生动植物资源的开发和利用B.物种的退化
C.人类对野生动植物资源的过度开发,对栖息地的污染和破坏D.自然灾害
5.
下列生物分类等级中,包含生物种类最多的是(  )
A.属B.纲C.门D.目
6.
下列哪项动物是地球上种类和数量最多的(   )
A.昆虫B.甲壳动物C.哺乳动物D.鸟类
7.
生物多样性不包括
A.生物种类(物种)的多样性B.遗传(基因)的多样性
C.生物数量的多少D.生态系统的多样性
8.
地球环境中最具生物多样性的地区是(  )
A.草原B.农田C.河流D.热带雨林
9.
把下列动物按照由简单到复杂的顺序排列起来应是(  )
①鸟类 ②爬行类 ③两栖类 ④鱼类
A.①②③④B.④③②①C.①②④③D.④③①②

2.填空题(共3题)

10.
阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:
A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?
B.经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。
C.小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。
D.小明按照实验设计完成了实验。
E.经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。
F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。
(1)根据上述材料,总结探究的基本步骤:提出问题是_______;作出假设是_______;设计实验是 _______;完成实验是_______;得出结论是______;表达、交流是_______。(填序号)
(2)探究的第一步是要对事物作详细的__________,然后提出问题;第二步是根据已有的知识和生活经验,尝试对问题的答案提出_____。
(3)小明设计的实验不足之处是___________________________。
11.
简答题

(1)请在图中标出关节各部分 1 ____________2________3_________ 4________5_____________ 
(2)[   ] ______能把两块牢固地联系在一起。
12.
根据图A和图B回答问题。

(1)图B示__________动作,图A示__________动作。
(2)①和②分别表示两种肌肉,①是______________②是______________。
(3)当处于A状态时①___________,当处于B状态时②_______________ 。(填收缩或舒张)。
(4)①和②能相互配合,共同完成动作是在________的支配下。
(5)人的运动系统是由________和________组成的。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(9道)

    填空题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:1