江西省抚州市临川区2020届九年级上学期9月月考生物试题

适用年级:初三
试卷号:327538

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/9/26

1.综合题(共2题)

1.
不久以前,市近郊一养鱼专业村,村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡,村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因.一时间,出现各种迷信传言,也有的村民不相信传言.为了弄清鱼的死亡原因,便拨打了晚间新闻热线,求助相关部门.经过相关部门的调查,发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致.
请你设计一个科学实验,来探究这样的水质是否适合鱼的生存.
(1)若你提出的问题是:该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存?
(2)根据上述提问,你作出的假设是:____________________.
(3)你的探究实验中控制的变量为 ______.
(4)根据你的实验假设和控制的变量,补充完整你将选用的实验材料和用具:甲、乙两个容量相等的养鱼盆,甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水,以及___________等.
(5)你设计的实验步骤为:
①取两个养鱼盆,在注入该村鱼塘水质的甲盆中放入若干条健康鱼,在注入适合鱼健康生活的水质的乙盆中放入 ______的健康鱼,并在其它相同条件下养殖  
②观察鱼的生活状况
(6)根据你的实验设计,预测你的实验结论为:
①若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活,则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼群死亡的原因.
②若甲、乙两盆中的鱼均全部死亡,则说明鱼群死亡与水质无关,可能存在其它原因.
③若甲盆中的鱼全部死亡,乙盆中的鱼生活正常,则说明 ______.
2.
如图是生态系统中的各种生物,请据图回答:

(1)该生态系统有_____条食物链,请写出最长的一条食物链:_____.
(2)在该食物网中,数量最多的生物是_____,数量最少的生物是_____.
(3)该生态系统中,没有出现的是_____.
(4)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间内_____的数量会增加,造成植被_____.

2.单选题(共8题)

3.
“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是(  )
①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A.①②B.③①C.③④D.③②
4.
下列关于生态系统的叙述,正确的是(  )
A.生物圈是最大的生态系统,它由地球上所有的生产者,消费者还有分解者组成
B.在自然生态系统中,各种生物的数量都应该维持在相等状态
C.生态系统都有完整的自动调节能力
D.一片森林里,所有生物和阳光、空气等无机环境可以看作是一个生态系统
5.
在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会(  )
A.增加B.减少C.先少后多D.先多后少
6.
下列各生态系统中,自动调节能力最大的是(  )
A.热带雨林B.温带草原C.农田D.沙漠
7.
生物圈是指地球上的(  )
A.全部动物和植物
B.全部生物
C.整个大气圈,水圈,岩石圈
D.大气圈下层,整个水圈,岩石圈上层
8.
地球上所有生物共同的家园是(  )
A.生物圈B.海洋C.森林D.土地
9.
根瘤菌与大豆的根共生,根瘤菌的作用是(    )
A.固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供无机盐
10.
血吸虫病是由(  )感染引起的.
A.缘虫B.日本血吸虫C.钉螺D.珊瑚虫
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    单选题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:7

    9星难题:0