1.综合题- (共7题)
1.
某同学想探究蚂蚁的取食趋向，设计了如图实验装置，将水槽中设立A、B、C三个小岛，A岛上放置冰糖，B岛放置黄豆，连接如图，请协助完成：
（1）作出的假设是：蚂蚁喜欢取食____________。
（2）方法步骤：
①将蚂蚁置于C岛，发现1只蚂蚁到达A后，10分钟后，蚂蚁全部趋向于_______，证明蚂蚁喜欢取食________。
②如果在①完成后，换批蚂蚁，交换桥1和桥2，蚂蚁趋向B岛，证明蚂蚁之间的信息交流是______。
（3）为了获得准确的结果，往往需要进行_______实验。
（1）作出的假设是：蚂蚁喜欢取食____________。
（2）方法步骤：
①将蚂蚁置于C岛，发现1只蚂蚁到达A后，10分钟后，蚂蚁全部趋向于_______，证明蚂蚁喜欢取食________。
②如果在①完成后，换批蚂蚁，交换桥1和桥2，蚂蚁趋向B岛，证明蚂蚁之间的信息交流是______。
（3）为了获得准确的结果，往往需要进行_______实验。
2.
下面是培养细菌和真菌的一般步骤：请分析完成：
①将配制好的培养基进行高温灭菌；
②接种；
③配制含有营养物质的培养基；
④放在保持恒定温度的培养箱中恒温培养。
（1）上述是培养细菌和真菌的一般步骤，正确的顺序是___________（用序号和箭头表示）；
（2）在教室、校园草地、打开培养皿，暴露在空气中5—10分钟，再盖上，封好。这种活动相当于上述步骤中的哪一步？__________。
（3）上述步骤①的目的是__________。
（4）根据上述的探究活动，你认为细菌和真菌的生活需要哪些基本的条件？__________。
（5）细菌和真菌在自然界中作为________参与物质循环。
①将配制好的培养基进行高温灭菌；
②接种；
③配制含有营养物质的培养基；
④放在保持恒定温度的培养箱中恒温培养。
（1）上述是培养细菌和真菌的一般步骤，正确的顺序是___________（用序号和箭头表示）；
（2）在教室、校园草地、打开培养皿，暴露在空气中5—10分钟，再盖上，封好。这种活动相当于上述步骤中的哪一步？__________。
（3）上述步骤①的目的是__________。
（4）根据上述的探究活动，你认为细菌和真菌的生活需要哪些基本的条件？__________。
（5）细菌和真菌在自然界中作为________参与物质循环。
3.
下图是自然界中物质循环的部分示意图，请据图回答问题：
（1）植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于_____过程（填名称）。
（2）在生态系统中，兔、鹿等各种生物的数量和比例总是维持在______的状态，这种现象叫做______。
（3）生物体通过图中______分解成_______（一种气体）、水和无机盐，这些物质又能被植物体吸收利用。
（1）植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于_____过程（填名称）。
（2）在生态系统中，兔、鹿等各种生物的数量和比例总是维持在______的状态，这种现象叫做______。
（3）生物体通过图中______分解成_______（一种气体）、水和无机盐，这些物质又能被植物体吸收利用。
4.
家庭制作甜酒时,需将蒸好的糯米冷却后加入酒曲(内含酵母菌),并且需将酿酒的器皿密封。若天气寒冷，还需采取保温措施。据此分析回答:
（1）加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成酒精 ,然后,在酵母菌的作用下,将其分解成_______。
（2）蒸熟的糯米饭需用凉开水冲淋，不能用自来水冲淋，原因是__________。
（3）酿好的甜酒表面常有一层泡沫,这是由于产物_______逸出形成泡沫。
（4）天气寒冷时,需要保温的目的是________。
（5）酿酒过程中,需将器皿密封的原因是________
（1）加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成酒精 ,然后,在酵母菌的作用下,将其分解成_______。
（2）蒸熟的糯米饭需用凉开水冲淋，不能用自来水冲淋，原因是__________。
（3）酿好的甜酒表面常有一层泡沫,这是由于产物_______逸出形成泡沫。
（4）天气寒冷时,需要保温的目的是________。
（5）酿酒过程中,需将器皿密封的原因是________
5.
以下是四种微生物图，请据图回答下列问题：
（1）甲图中1名称是________________，3名称是________________；
（2）图丁中的a是__________，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
（3）上图中的________（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
（4）图中的乙能产生______，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
（1）甲图中1名称是________________，3名称是________________；
（2）图丁中的a是__________，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
（3）上图中的________（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
（4）图中的乙能产生______，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
6.
下图是人和高等动物关节模式图，请据图回答：
（1）关节中，①是______，③是______。
（2）骨、关节、肌肉在运动中的作用，可以用一句话概述，就是：_____收缩，牵动骨绕着______活动，产生运动。
（3）关节能够灵活运动且牢固，使关节灵活运动的结构是[____]________，也能缓冲震动。
（1）关节中，①是______，③是______。
（2）骨、关节、肌肉在运动中的作用，可以用一句话概述，就是：_____收缩，牵动骨绕着______活动，产生运动。
（3）关节能够灵活运动且牢固，使关节灵活运动的结构是[____]________，也能缓冲震动。
2.单选题- (共8题)
8.
买回葡萄后，我们常常在葡萄皮上发现一层白霜，经研究后发现上面有一种微生物，利用它可以在家庭自酿葡萄酒，判断这种微生物其实是（ ）
| A．乳酸菌 | B．野生酵母菌 |
| C．枯草杆菌 | D．葡萄皮上的霉菌 |
9.
细菌和真菌对于自然界中物质循环起重要的作用，下列的描述不正确的是
| A．细菌和真菌在物质循环中起分解有机物的作用 |
| B．细菌真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，供植物吸收利用 |
| C．如果没有细菌和真菌，就能避免动植物和人患病 |
| D．如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山。 |
10.
下列有关哺乳动物运动系统的叙述，错误的是
| A．骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 |
| B．一块骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上 |
| C．运动系统由骨、关节和肌肉组成 |
| D．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果 |
11.
动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是
| A．昆虫分泌性外激素引诱异性 | B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁 |
| C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 | D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(7道)
单选题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0