1.综合题- (共3题)
1.
图为“生物进化树”.生物进化树描绘了生物进化的历程,反应出生物进化的观点;借助这一工具,可以帮助我们系统学习动、植物主要类群间的进化关系和相关知识.下面请据图分析回答:

(1)观察“生物进化树”,分析植物的进化历程.地球上最早出现的植物是生活在原始海洋中的_____,它们经过漫长的年代,逐渐进化成为适应潮湿陆地生活的原始苔藓植物和[ ]_____,部分后者进化成为_____植物.
(2)生物进化树所涉及的动物类群,根据_____的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群;无脊椎动物中的_____动物所占的种类和数量最多;脊椎动物中的_____和[①]_____属于恒温动物.
(3)纵观生物进化历程,生物进化的总趋势是:_____.

(1)观察“生物进化树”,分析植物的进化历程.地球上最早出现的植物是生活在原始海洋中的_____,它们经过漫长的年代,逐渐进化成为适应潮湿陆地生活的原始苔藓植物和[ ]_____,部分后者进化成为_____植物.
(2)生物进化树所涉及的动物类群,根据_____的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群;无脊椎动物中的_____动物所占的种类和数量最多;脊椎动物中的_____和[①]_____属于恒温动物.
(3)纵观生物进化历程,生物进化的总趋势是:_____.
2.
比较是研究生物进化的最常用的方法.如图是物种A化石和物种B化石在地层中的分布情况示意图.请据图回答:
(1)下面判断错误的是________ .
(2)由此可判断生物进化的大致历程是________ 、________ 、由水生到陆生.
(1)下面判断错误的是________ .
A.物种A比物种B更复杂、更高等 | B.物种A形成的时间比物种B要晚 |
C.物种A是由物种B进化而来的 | D.与物种A相比,物种B生活的年代距今时间更长 |

3.
如图是植物进化历程的图解.请据图解,利用你所学的知识回答:

(1)原始生命形成后由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物;另一部分进化成在具有_____的A原始的_____.
(2)最早登陆的植物类群是B原始的_____和C原始的_____,但B和C的生殖离不开水,后来C进化成原始的_____,包括D原始的_____和E原始的_____.D和E的生殖脱离了水的限制,更加适应_____生活.

(1)原始生命形成后由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物;另一部分进化成在具有_____的A原始的_____.
(2)最早登陆的植物类群是B原始的_____和C原始的_____,但B和C的生殖离不开水,后来C进化成原始的_____,包括D原始的_____和E原始的_____.D和E的生殖脱离了水的限制,更加适应_____生活.
2.单选题- (共11题)
5.
央视《人与自然》栏目介绍了自然界中动物奇妙的变色现象,比如变色龙的体色会随着环境的变化而变化,更好地保护自己.用达尔文进化论观点分析,这种现象是( )
A.环境进化的结果 | B.生存斗争的结果 | C.人工选择的结果 | D.自然选择的结果 |
7.
“超级细菌”是对大多数临床常用抗生素耐药的细菌.它的出现,引起了人们对合理利用抗生素的关注.下列叙述不正确的是( )
A.普通细菌都能变异成超级细菌 |
B.滥用抗生素使得细菌的耐药性增强 |
C.超级细菌的耐药性可以遗传 |
D.抗生素是处方药,需要医嘱使用 |
9.
寝室管理员用杀虫剂消灭蚊子,开始使用效果还不错,但长期使用后发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是( )
A.具有抗杀虫剂的变异的蚊子存活下来,且大量繁殖 |
B.蚊子适应能力特别强 |
C.杀虫剂性能不稳定 |
D.杀虫剂造成蚊子基因变异,使之产生抗药性 |
11.
用达尔文的自然选择学说观点判断,下列叙述中正确的是( )
A.为了适应污染的环境,桦尺蛾的体色变成了灰色 |
B.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果 |
C.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异 |
D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长 |
12.
某岛屿上存在两种桦尺蛾,该地区原为森林,后建为工业区,下表为该地区不同时期两者的数量比: 两种桦尺蛾出现上述变化的原因是


A.工业煤烟使灰桦尺蛾变为黑桦尺蛾 |
B.灰桦尺蛾迁离,黑桦尺蛾迁入 |
C.自然选择的作用 |
D.定向变异的结果 |
13.
生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是( )
A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹 |
B.地壳岩石形成有一定顺序 |
C.化石是生物的祖先 |
D.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序 |
3.填空题- (共4题)
17.
如图为长颈鹿的进化示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①表示长颈鹿的群体中存在着_________和_________的差异,而且这种差异是可以遗传的。
(2)图②表示的是青草缺乏时,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易生存下来并且繁殖,而颈短的则被_________。
(3)在生存斗争中,颈长的个体被保留下来,说明这样的个体是与环境的变化相________的。
(4)用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是(______)

(1)图①表示长颈鹿的群体中存在着_________和_________的差异,而且这种差异是可以遗传的。
(2)图②表示的是青草缺乏时,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易生存下来并且繁殖,而颈短的则被_________。
(3)在生存斗争中,颈长的个体被保留下来,说明这样的个体是与环境的变化相________的。
(4)用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是(______)
A.上帝创造的 |
B.经常吃高处的树叶,颈骨得到锻炼逐渐被慢慢拉长 |
C.经过漫长的自然选择形成的 |
D.自然变化来的 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(11道)
填空题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:3