1.综合题- (共3题)
1.
随着气温的升高,买回来的猪肉容易变质,老师建议同学们设计一个实验方案,让猪肉保鲜时间较长,多数同学提出将鲜肉放在冰箱就能延长保存时间。为了验证这一方法,其中一个实验小组的同学设计了如下实验:
(1)它们提出的条件问题是________________________?
(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是______,甲、乙两组鲜猪肉都采用100 g的原因是__________。
(3)鲜猪肉变质的根本原因是_______________________。
(4)该实验得出的结论是__________________________。
实验编号 | 实验材料 | 环境温度 | 保存时间 | 现象 |
甲 | 鲜猪肉100 g | 5 ℃ | 一天 | 鲜猪肉不变质 |
乙 | 鲜猪肉100 g | 28 ℃ | 一天 | 鲜猪肉变质 |
(1)它们提出的条件问题是________________________?
(2)甲、乙两组实验中所涉及的变量是______,甲、乙两组鲜猪肉都采用100 g的原因是__________。
(3)鲜猪肉变质的根本原因是_______________________。
(4)该实验得出的结论是__________________________。
2.
下图是自然界的物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问题:
(1)牛、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的⑥__________把它们分解为___________。
(2)在光照下,①和⑤又被植物利用进行_______作用制造__________,被植物利用,又进一步被动物利用。
(3)从图中可以看出,⑥对自然界的物质循环有重要作有,它们作为___________者参与物质循环。
(1)牛、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的⑥__________把它们分解为___________。
(2)在光照下,①和⑤又被植物利用进行_______作用制造__________,被植物利用,又进一步被动物利用。
(3)从图中可以看出,⑥对自然界的物质循环有重要作有,它们作为___________者参与物质循环。

3.
根据图回答问题:

(1)请对以上生物进行分类,既不属于动物界,也不属于植物界的是__________。(用序号填写)
(2)C和E属于__________植物,二者的区别是____________________________。
(3)鲸生活在水中能游泳,它与图中的__________亲缘关系最近。(用序号填写)
(4)B和D同属的最小分类单位是__________。

(1)请对以上生物进行分类,既不属于动物界,也不属于植物界的是__________。(用序号填写)
(2)C和E属于__________植物,二者的区别是____________________________。
(3)鲸生活在水中能游泳,它与图中的__________亲缘关系最近。(用序号填写)
(4)B和D同属的最小分类单位是__________。
2.资料分析题- (共1题)
4.
分析下表资料,请回答下列问题.
(1)我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?____________________________
(2)在表中所列的生物类群中,请写出四种我国一级保护动植物的名称.____________
(3)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____的多样性.
(4)虽然我国生物种类丰富,但有许多生物濒危灭绝,生物多样性减少的原因有哪些呢?请写出4种原因.
________
类 群 | 我国已知种数 | 世界已知种数 | 我国物种数占世界种数百分比% |
哺乳动物 | 581 | 4342 | 13.39 |
鸟类 | 1244 | 8730 | 14.25 |
爬行类 | 376 | 6300 | 5.97 |
两栖类 | 284 | 4010 | 7.08 |
鱼类 | 3862 | 19056 | 20.3 |
蕨类植物 | 2200~2600 | 10000~12000 | 22 |
裸子植物 | 约240 | 850~940 | 26.7 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 1O |
(1)我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?____________________________
(2)在表中所列的生物类群中,请写出四种我国一级保护动植物的名称.____________
(3)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____的多样性.
(4)虽然我国生物种类丰富,但有许多生物濒危灭绝,生物多样性减少的原因有哪些呢?请写出4种原因.
________
3.单选题- (共11题)
5.
下图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠,B处为黑色呈绒毛状,以下判断错误的是( )


A.B处可能是某种真菌的菌落 | B.A处可能是某种细菌的菌落 |
C.A处可能是细菌或真菌的个体 | D.B处可能是由一种霉菌形成的 |
7.
下列关于人体运动的叙述,错误的是( )
A. 人体运动系统由骨、骨骼肌(肌肉)和骨连结(关节)组成
B. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C. 每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上
D. 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
A. 人体运动系统由骨、骨骼肌(肌肉)和骨连结(关节)组成
B. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C. 每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上
D. 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
8.
如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是( )


A.屈肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩 |
B.③是骨骼肌的肌腱,④是骨骼肌的肌腹 |
C.①和②相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作 |
D.听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的 |
11.
褐马鸡分布在河北省西北部、山西省北部和北京西部山区,属国家一级重点保护动物。褐马鸡濒危灭绝的主要原因是( )
A.自然选择 | B.人类对动植物资源合理的开发和利用 |
C.天敌过多 | D.人类对野生动物栖息环境的污染和破坏 |
12.
下列分类依据与实例不完全相符合的一组是( )
A.种子中只有一片子叶的植物:玉米、小麦、水稻 |
B.种子没有果皮包被,胚珠裸露的植物:水杉、银杉、银杏 |
C.体内具有脊柱的动物:鲫鱼、东北虎、麻雀 |
D.不具备细胞结构的生物:酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒 |
13.
下列对动物类群特征的描述中,错误的是()
A.腔肠动物—有口无肛门,身体呈辐射对称 |
B.环节动物-身体分节,体表有角质层 |
C.软体动物-身体柔软,表面有外套膜 |
D.节肢动物-身体和附肢分节,体表有外骨骼 |
14.
下表为某动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表。下列有关叙述中,正确的是下表为某动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表。下列有关叙述正确的是
序号 | 俗名 | 学名 |
1 | 扬子鳄 | Alligator sinensis |
2 | 非洲鳄 | Crocodilus uiloticus |
3 | 长吻鳄 | Garialis gangeticus |
4 | 密河短吻鳄 | Alligator mississippiensis |
A.扬子鳄与长吻鳄同种但不同属 |
B.非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种 |
C.非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近 |
D.扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近 |
4.选择题- (共1题)
5.填空题- (共3题)
17.
请利用如下实验材料和用具,探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快,一定数量的活蚯蚓、纸板、玻璃板。
(1)提出问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
(2)做出假设:__________________________________________。
(3)实验过程:取两条同样的蚯蚓,分别放在______和________上,观察其运动速度。
(4)实验现象:蚯蚓在________上爬得快。
(5)实验分析:蚯蚓通过______和______配合进行运动,_______比较粗糙,有利于蚯蚓_________________________________。
(6)在实验前采集蚯蚓时,有位同学拍摄了蚯蚓的照片,如图所示,请你根据照片回答问题:

a.图中序号③的名称叫做_________。
b.区分蚯蚓前端和后端的正确方法是(_________)
(1)提出问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
(2)做出假设:__________________________________________。
(3)实验过程:取两条同样的蚯蚓,分别放在______和________上,观察其运动速度。
(4)实验现象:蚯蚓在________上爬得快。
(5)实验分析:蚯蚓通过______和______配合进行运动,_______比较粗糙,有利于蚯蚓_________________________________。
(6)在实验前采集蚯蚓时,有位同学拍摄了蚯蚓的照片,如图所示,请你根据照片回答问题:

a.图中序号③的名称叫做_________。
b.区分蚯蚓前端和后端的正确方法是(_________)
A.环带靠近前端 | B.环带靠近后端 | C.前端较粗 | D.后端较细 |
18.
据图回答有关问题。

(1)读图,填出各部分名称:②________________,③__________________,④________________,⑥__________________,⑦__________________。
(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能________骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互________活动的。
(3)关节对运动的意义是:在运动中起________的作用。
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌________,肱三头肌____________;伸肘时(图丙)肱三头肌收缩,肱二头肌__________。

(1)读图,填出各部分名称:②________________,③__________________,④________________,⑥__________________,⑦__________________。
(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能________骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互________活动的。
(3)关节对运动的意义是:在运动中起________的作用。
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌________,肱三头肌____________;伸肘时(图丙)肱三头肌收缩,肱二头肌__________。
19.
下图A、B、C、D、E是常见的五种动物。据图回答下列问题。

(1)A是_____类动物,用鳃呼吸,主要用_____________________________游泳,生活在水中。
(2)B是_____类动物,用______呼吸,祼露的_______辅助呼吸。
(3)C是______类动物,卵外是坚韧的________。
(4)D是______类动物,适于在空中进行______运动,前肢变成了______,在消化管的前端,有喙无齿。
(5)E是______动物,生殖和发育特征是___________。
(6)图中动物都属于______动物,真正的陆生动物有_______________________。

(1)A是_____类动物,用鳃呼吸,主要用_____________________________游泳,生活在水中。
(2)B是_____类动物,用______呼吸,祼露的_______辅助呼吸。
(3)C是______类动物,卵外是坚韧的________。
(4)D是______类动物,适于在空中进行______运动,前肢变成了______,在消化管的前端,有喙无齿。
(5)E是______动物,生殖和发育特征是___________。
(6)图中动物都属于______动物,真正的陆生动物有_______________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
资料分析题:(1道)
单选题:(11道)
选择题:(1道)
填空题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:15
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0