小红发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却是绿色的。经仔细观察，她发现大葱、蒜苗也是这样的。这是为什么呢？小红猜想：绿色部分（叶绿素）的形成与光有关。于是，她用家里的蒜头做了有关实验来验证自己的猜想是否正确。
（1）小红提出的问题是：__？
（2）小红做出的假设是：__。
（3）请你将小红的实验方案补充完整。实验方案如下：将一些蒜头分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中，两盘中的蒜头大小、数量要__；然后将甲盘放在有光的地方，乙盘放在密闭的纸箱中（其他条件要__）。定期观察，做好记录。
（4）在这个实验方案中，实验的变量是__，甲、乙两组实验叫做__实验。
（5）实验中用一些蒜头而不是一颗蒜头的原因是：__。
（6）实验结果：甲盘长出的蒜苗叶是绿色的，乙盘长出的蒜苗叶是黄白色的。因此小红得出的结论是：__。

如图展示了某生态系统中各种生物之间的关系，请根据图示回答：

（1）图中__属于生产者；它们通过__作用把二氧化碳和水转变成__，并将光能转变为化学能储存起来，释放氧气。图中的田鼠、兔、蝗虫、麻雀、鹰等动物都是__；它们通过__作用，利用氧气把__分解成二氧化碳和水，并释放能量维持生命活动。
（2）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少__和__。
（3）从图中可以看出“→”表示__关系；图中共画出了__条食物链，它们相互关联，形成食物网。生态系统中的__和__是沿着食物链和食物网流动的。
（4）如果这个生态系统被有毒物质污染了，则图中__生物体内的有毒物质含量最高。

单细胞生物既具有细胞共同的结构特点，也具有生物的共同特征。__

生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越弱。__

生物不仅能适应环境，同时也以不同的方式对环境产生影响。__

下列叙述中，不正确的是

A．从结构上看，生物体都是由细胞构成的

B．生物能对外界刺激作出反应

C．生物体能生长和繁殖

D．生物能排出体内产生的废物

下列属于生物间合作关系的是

A．七星瓢虫捕食蚜虫

B．蜜蜂对外来入侵者群起而攻之

C．两只狗为争骨头而争斗

D．小鸟为占巢穴而在周围鸣叫

下列结构按“从大到小”的顺序排列
①细胞核  ②染色体  ③DNA  ④细胞．

A．①②③④

B．④①③②

C．④①②③

D．③②①④