1.判断题- (共5题)
2.综合题- (共3题)
6.
随着人们对生物多样性的认识不断加深,将其更多地应用到生活中来,提高人们的生活水平。
(1)玉林市的主要粮食作物是水稻,每到播种季节,种子公司都会提供许多优质的水稻种子给农民选择。这些种子是技术人员利用____________的多样性培育出来的。
(2)不同种生物以及同种生物的个体之间的基因是不尽相同的,每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是____________的多样性。
(3)玉林市城区建设了不同类型的供市民休闲娱乐的公园,比如龟山公园和湿地公园 等。这些公园的建设,体现城市建设者们对____________的多样性的认识和应用。
(1)玉林市的主要粮食作物是水稻,每到播种季节,种子公司都会提供许多优质的水稻种子给农民选择。这些种子是技术人员利用____________的多样性培育出来的。
(2)不同种生物以及同种生物的个体之间的基因是不尽相同的,每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是____________的多样性。
(3)玉林市城区建设了不同类型的供市民休闲娱乐的公园,比如龟山公园和湿地公园 等。这些公园的建设,体现城市建设者们对____________的多样性的认识和应用。
7.
植物的有性生殖和无性生殖各有不同的特点,表格中是对这两种生殖特点的比较。请根据相关知识完成填空。
(1)在新个体产生方式的比较中,A空格应填写____________。
(2)在繁殖速度比较方面,B和C空格中分别填写____________和____________。
(3)有性生殖和无性生殖在农业生产上的应用是有区别的。比如扩大荔枝种植面积时, 要获得足够数量、品质优良的种苗,则采用____________生殖比较合适。
| 无性生殖 | 有性生殖 |
有无两性生殖细胞的结合 | 无 | 有 |
新个体的产生方式 | 由 A 直接产生 | 受精卵发育成新个体 |
繁殖速度 | B | C |
(1)在新个体产生方式的比较中,A空格应填写____________。
(2)在繁殖速度比较方面,B和C空格中分别填写____________和____________。
(3)有性生殖和无性生殖在农业生产上的应用是有区别的。比如扩大荔枝种植面积时, 要获得足够数量、品质优良的种苗,则采用____________生殖比较合适。
8.
生物进化有几十亿年的历史,科学家通过不同的方法来研宄生物进化的历程。图是不同地层化石模式图。请根据相关知识完成填空。

(1)在图中,根据化石出现的规律,最原始的生物化石应出现在A到F地层中的____________地层(填字母)。
(2)像图这种通过比较不同年代化石来研宄生物进 化的方法称为纵向比较。而对现存的生物种类的形态结构比较的方法称为____________比较。比如要研究生物之间亲缘关系的远近,我们可以通过对不同种类生物的____________和蛋白质进行比较。
(3)在漫长的生物进化过程中,各种生物形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。一般来说,生物进
化的总体趋势是由____________、由低等到高等、由水生到陆生。

(1)在图中,根据化石出现的规律,最原始的生物化石应出现在A到F地层中的____________地层(填字母)。
(2)像图这种通过比较不同年代化石来研宄生物进 化的方法称为纵向比较。而对现存的生物种类的形态结构比较的方法称为____________比较。比如要研究生物之间亲缘关系的远近,我们可以通过对不同种类生物的____________和蛋白质进行比较。
(3)在漫长的生物进化过程中,各种生物形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。一般来说,生物进
化的总体趋势是由____________、由低等到高等、由水生到陆生。
3.资料分析题- (共1题)
9.
阅读材料,回答问题。
材料一:艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一 种严重威胁人类健康的传染病。我国的艾滋病感染人数超过80万人,我国将艾滋病的防治纳入“十一五”国家重大科技攻关项目,初步构建起符合国际标准并适合国情的人类免疫 缺陷病毒(HIV)检測体系,将HIV血液筛查窗口期由3周缩短到2周,实现了传染病应急处置能力由点到面的提升。
材料二:2018年5月25日玉林市教育局发出了在全市中小学校开展“关爱学生心理健康教育特色活动”评比方案,旨在普及心理知识,提高广大学生的心理健康水平,提高自我调节能力。使学生适应生活中的各种挫折,走出困境,从而促进和谐社会建设。
(1)艾滋病被称为“世纪瘟疫”,主要是目前尚未研制出预防艾滋病的____________,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于易感人群。
(2)艾滋病的病毒存在于患者和携带者的体液中,主要传播途径有__________________、血液传播和母婴传播。
(3)与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为____________(选填“会”或“不会”)感染艾滋病。
(4)青少年正处在长身体长知识的时期,要有健康的心理和拒绝吸烟、喝酒等不良行为。下列对吸烟的认识错误的是(______)
(5)李明同学是一个遵守纪律、成绩优良的学生,与同学相处融洽,但他遇到挫折时 就没心情学习,按照世界卫生组织对健康的定义,他在____________方面不够健康。
材料一:艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一 种严重威胁人类健康的传染病。我国的艾滋病感染人数超过80万人,我国将艾滋病的防治纳入“十一五”国家重大科技攻关项目,初步构建起符合国际标准并适合国情的人类免疫 缺陷病毒(HIV)检測体系,将HIV血液筛查窗口期由3周缩短到2周,实现了传染病应急处置能力由点到面的提升。
材料二:2018年5月25日玉林市教育局发出了在全市中小学校开展“关爱学生心理健康教育特色活动”评比方案,旨在普及心理知识,提高广大学生的心理健康水平,提高自我调节能力。使学生适应生活中的各种挫折,走出困境,从而促进和谐社会建设。
(1)艾滋病被称为“世纪瘟疫”,主要是目前尚未研制出预防艾滋病的____________,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于易感人群。
(2)艾滋病的病毒存在于患者和携带者的体液中,主要传播途径有__________________、血液传播和母婴传播。
(3)与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为____________(选填“会”或“不会”)感染艾滋病。
(4)青少年正处在长身体长知识的时期,要有健康的心理和拒绝吸烟、喝酒等不良行为。下列对吸烟的认识错误的是(______)
A.吸烟会影响他人的健康 |
B.吸烟是交友的需要 |
C.吸烟会诱发呼吸系统的疾病 |
D.吸烟会降低青少年的记忆力 |
4.单选题- (共12题)
11.
昆虫的雌虫能分泌性外激素,吸引雄虫前来交配。农业科学家在农田中使用性引诱剂防控农业害虫,其原理是性引诱剂能够
A.扰乱昆虫的生物钟,使昆虫死亡 |
B.破坏雄虫的嗅觉感受器 |
C.杀死农业害虫 |
D.干扰昆虫通讯,使昆虫不能交配 |
12.
生物学家根据生物的形态结构和生理功能进行生物分类。分类等级由大到小依次是
A.界、 门、 纲、 目、 科、 属、 种 |
B.门、 界、 纲、 目、 科、 属、 种 |
C.种、 属、 科、 目、 纲、 门、 界 |
D.界、 门、 目、 纲、 属、 科、 种 |
13.
在北京南海子麋鹿苑中筑有一条“万里长城”——动物灭绝年代顺 序的石碑(如图),这说明生物多样性面临的威胁主要体现在


A.物种灭绝的速度加快 |
B.生物繁殖速度下降 |
C.生物适应环境的能力下降 |
D.珍稀动植物的死亡 |
19.
调查显示,吸毒人群中艾滋病的发病率明显高于普通人群,造成这种现象的主要原因是
A.吸毒人群经常共用餐具 |
B.吸毒人群经常共用注射针头 |
C.吸毒人群经常有身体上的接触 |
D.吸毒人群经常在同一房间内吸食毒品 |
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(5道)
综合题:(3道)
资料分析题:(1道)
单选题:(12道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:18
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0