1.综合题- (共3题)
1.
某生物兴趣小组成员,利用学校生物科技园,通过种植豌豆进行了一系列探究实验,请结合所学知识分析回答下列问题:
(1)豌豆种子的粒色有黄色、绿色,茎有高茎、矮茎等表现类型,在遗传学上称为 __________。
(2)选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下进行培养,一段时间后观察下图。

①丁装置中种子不萌发的原因是_________________________________________。
②要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置______________________。
③在实验的烧杯中各放入20粒种子而不是1粒种子的目的是_________________(3)将豌豆种子种植后,在不同的时期进行跟踪拍照(如下图所示),那么:

①在种子萌发过程中,提供营养物质的结构是[ ]__________,幼苗中[D]则是由种子结构中的_______发育而来。
②从拍摄的照片观察,豌豆的根系类型应属___________。
(4)在实验中,小组成员分别用黄色与绿色、圆粒与圆粒的豌豆作亲本进行杂交实验,统计后代性状表现,其结果如下图所示,由此可知:

①从豌豆的粒形遗传结果分析,______是显性性状。
②若就豆的粒色黄色和绿色分别由基因Y、y控制,则在子代中黄色豌豆的基因组成为____________。
(1)豌豆种子的粒色有黄色、绿色,茎有高茎、矮茎等表现类型,在遗传学上称为 __________。
(2)选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下进行培养,一段时间后观察下图。

①丁装置中种子不萌发的原因是_________________________________________。
②要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置______________________。
③在实验的烧杯中各放入20粒种子而不是1粒种子的目的是_________________(3)将豌豆种子种植后,在不同的时期进行跟踪拍照(如下图所示),那么:

①在种子萌发过程中,提供营养物质的结构是[ ]__________,幼苗中[D]则是由种子结构中的_______发育而来。
②从拍摄的照片观察,豌豆的根系类型应属___________。
(4)在实验中,小组成员分别用黄色与绿色、圆粒与圆粒的豌豆作亲本进行杂交实验,统计后代性状表现,其结果如下图所示,由此可知:

①从豌豆的粒形遗传结果分析,______是显性性状。
②若就豆的粒色黄色和绿色分别由基因Y、y控制,则在子代中黄色豌豆的基因组成为____________。
2.
生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如下“人的由来”概念图(如图一)及“胚胎发育”示意图(如图二)给予科学解释吗?

(1)图二中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[ ]__________。
(2)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育,但后期胚胎发育仍要移植到母体中进行。正常情况下,受精这一过程是在图二的[ ]____中完成的。
(3)图一中人的生命开始于一个被称为[ ]______的细胞,出生前舒适地生活在图二妈妈肚子的[ ]_______里,每时每刻都能通过脐带和_____从妈妈血液中获得营养。为此,我们必须铭记伟大母亲的生育养育之恩!
(4)图一中胎儿是男孩还是女孩取决于_____(父亲/母亲)提供的生殖细胞的类型。若一对夫妇第一胎生了儿子,第二胎生女儿的可能性为______。

(1)图二中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[ ]__________。
(2)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育,但后期胚胎发育仍要移植到母体中进行。正常情况下,受精这一过程是在图二的[ ]____中完成的。
(3)图一中人的生命开始于一个被称为[ ]______的细胞,出生前舒适地生活在图二妈妈肚子的[ ]_______里,每时每刻都能通过脐带和_____从妈妈血液中获得营养。为此,我们必须铭记伟大母亲的生育养育之恩!
(4)图一中胎儿是男孩还是女孩取决于_____(父亲/母亲)提供的生殖细胞的类型。若一对夫妇第一胎生了儿子,第二胎生女儿的可能性为______。
3.
下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析回答有关问题:

(1)小敏同学说,在蚂蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用____进行呼吸。
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体(3)与个体(6)在外都形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此青蛙的发育过程属于_______发育。
(3)小华同学说,在一朵花中我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ]_____发育而来的。
(4)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是___________。

(1)小敏同学说,在蚂蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用____进行呼吸。
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体(3)与个体(6)在外都形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此青蛙的发育过程属于_______发育。
(3)小华同学说,在一朵花中我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ]_____发育而来的。
(4)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是___________。
2.单选题- (共18题)
5.
图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图,图中①为卵期。下列说法正确的是


A.②为蛹期,③为幼虫期 |
B.为提高蚕丝产量,应延长②时期 |
C.果蝇的完全变态发育过程是①→②→④ |
D.若此图表示蝗虫发育过程,则③时期对农作物的危害最大 |
7.
下图是染色体和DNA关系的示意图,下列说法正确的是


A.①是蛋白质分子,②是DNA分子 | B.一条染色体含有2个DNA分子 |
C.染色体上的蛋白质分子具有遗传作用 | D..每个DNA分子上只有1个基因 |
8.
关于动物生殖和发育的叙述不正确的是( )
A.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率 |
B.雌雄蛙的抱对,提高了精子和卵细胞的结合率 |
C.雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为 |
D.在生殖季节,昆虫通过不同方式吸引异性个体前来交尾,完成体内受精 |
11.
小明成功地将一株红花月季的枝条嫁接到了一株黄花月季的枝条上,将来新发育成的枝条所开出的月季花的颜色应该是 ( )
A.全部为黄色 | B.全部为红色 |
C.一半黄色,一半红色 | D.受环境影响,无法确定 |
20.
已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,现在有一对夫妇,男的基因组成是 Aa ,女的基因组成是aa, 那么,他们的子女基因组成可能是
A.AA, aa | B.Aa, aa | C.AA, Aa, aa | D.aa |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(18道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:17
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0