下图1是研究光合作用条件的实验装置，其中甲装置中放入蒸馏水，再将通入足量二氧化碳的蒸馏水分装到乙和丙装置中，并保证三组装置中水量相同。再从同一植物，选取生长旺盛，长势相同的绿叶，用打孔器在叶片上截取多个相同面积的小圆叶片，再用物理方法抽出小圆叶片中的气体，直至其全部沉入水底。然后将小圆叶片分别等量转至甲乙丙三组装置中。静置一段时间后，结果如图所示。

（1）该实验通过丙组和乙组作对照，探究了______是否为光合作用的必要条件。还通过________作对照，探究了________是否为光合作用的原料。
（2）研究者采用多种方法控制变量，目的是使实验结果不受其他无关因素影响，要达到这个目的还应把三组装置放在___________的温度条件下。
（3）图2为叶片结构横切示意图，据图分析，乙组装置中小圆叶片通过______作用产生______储存在______组织的空隙中，使叶片上浮。
（4）根据上述实验结果，可得出的结论为：___________________。

我国珠三角平原地区洪涝多风，当地人民创建了一种“基塘台田”生态农业模式。如图所示，将地势低洼，易发洪患之处挖成池塘养鱼养鸭，挖出的塘泥堆于周围，称为“基堤”，基堤上种植桑树、果树、粮棉等。这样既能防洪，又能充分利用资源，增加农民收入。请回答下列问题：

（1）从生态学角度分析，基塘台田是一个人工构建的_______。其中水草和浮游植物属于______，鱼、鸭属于______；除图中所示成分外，还应包括______。
（2）护坡植物能使坡堤坚固，是因为植物的______（器官）不仅能够固定植物，还能保持水土；将低矮的粮棉栽种在果树之间，因为树林能够_____，起到保护粮棉的作用。

（3）不同食性的动物适合栖息在不同水层，鸭和鲢鱼能以浮游动植物为食，小鱼、小虾也是鸭的食物，鱼、鸭粪便不仅可作为浮游动植物的养料，还可在产甲烷菌等______者的作用下，一部分转化为沼气，另一部分转化为水体和塘泥中的_____被水草和基堤上的作物吸收利用。
（4）以基塘台田为基础，养殖更多生物种类（如上图所示），使食物网更加复杂，既提高了_____能力，也为人们提供更多的食物，请写出其中任意一条食物链____________________。综上所述，这种养殖模式不仅提高了经济效益，提供清洁能源，还促进了物质循环。

生态系统中普遍存在着生物成分之间相互制约，相互依存的关系。研究者为了揭示这种关系，对某林场中暗色绢粉蝶访花取食的偏好进行了研究。

（1）首先，研究者为探究暗色绢粉蝶对花的颜色是否有偏好，在林场的路边、河滩、草地、灌丛和草甸等五种生境中，根据花的________分类后，统计暗色绢粉蝶访花次数。
（2）接下来，研究者制作了直径分别为25㎜和45㎜，颜色分别为黄、紫、粉、白、红的模拟花盘若干，配置一定浓度的蜂蜜水喷洒在花盘上，将其等距离间隔排列在灌丛中，用录像机记录暗色绢粉蝶在模拟花盘上的访花情况。统计结果如图1所示。为了获得真实可信的结果，各颜色花盘数量和喷洒的蜂蜜水应______。根据数据能够得出的结论为：暗色绢粉蝶对________有明显偏好。
（3）蝴蝶吸食花蜜的结构称为口器，如图所示，平时卷曲起来，伸直后像长长的吸管。蜜腺多藏在花朵深处，口器必须有足够长度才能得到花蜜。暗色绢粉蝶口器的长度存在个体差异，这是否也会影响其取食呢？研究者统计了不同口器长度的暗色绢粉蝶占群体的比例，以及不同蜜腺深度的花朵占花朵总数的比例，由图2结果可知花朵蜜腺深度和口器长度之间具有对应关系。

①暗色绢粉蝶口器长度为______mm和______mm的个体数量较多。而具有与之对应的蜜腺深度的花朵数量也较多，这是生物_______环境的表现。

②从口器长度和蜜腺深度曲线吻合情况判断，具有较长口器的暗色绢粉蝶选择采食______________；而较短口器的个体则采食两种植物中蜜腺较浅的类型。
③这种同种生物不同个体取食类型的差异减少了同类个体间的_____，有利于种群延续。

很多人喜欢制作鱼缸水草造景美化生活。莫斯藻、轮藻、山椒藻、金鱼藻等这些水草都属于藻类吗？下图为这四种植物的分类简图，请判断四种植物所属类群（填序号）。

（1）藻类植物：______； （2）苔藓植物：______； （3）蕨类植物：______；（4）种子植物：______； （5）其中ABC均_____（能/不能）适应干旱环境。

阅读科普短文，回答问题。
不同种类的细胞都有其独特的功能，例如上皮细胞主要具有保护功能，神经细胞可以传递信息。干细胞没有经过分化，不具有任何特殊的结构和功能，但是干细胞具有能够分裂、分化成为人体任何一种组织的潜力，被医学界称为“万用细胞”。
不同干细胞的分化潜能不同，有些能分化形成一个完整个体，被称为全能干细胞；有些具有分化出多种组织的潜能，称为多能干细胞；而有些只能分化为一种或两种密切相关的组织，称为单能干细胞。
干细胞可以应用在医疗或研究上。例如，有人研究是否能够通过补充外源干细胞来抵抗衰老，研究人员尝试给年轻、健康的小鼠注射干细胞，与对照组相比，注射干细胞的小鼠活得更健康，寿命也延长3倍。
2017年11月，《自然》杂志发表了一项轰动全球的科研成果——医学专家利用干细胞成功救治了一个叫哈桑的7岁男孩。哈桑患有一种先天遗传病，他有一个基因（LAMB3）发生突变，这个基因控制一种能够使表皮细胞附着的蛋白，叫做“层粘连蛋白b3”的形成。因此他缺少这种蛋白，导致全身有超过60%的皮肤纷纷脱落。此时治疗哈桑的最好方法就是进行皮肤移植，但人体免疫系统会攻击外来的组织器官，产生免疫排斥反应。就在他命悬一线之时，医生通过干细胞再生技术（具体过程见图），利用其自身活组织，为他培养出0.85平方米的健康皮肤，经多次移植对其全身皮肤进行更换。历经8个月的治疗后，哈桑带着几乎全新的皮肤顺利出院，获得了新生。
干细胞技术不仅挽救了哈桑的性命，它还是目前医疗领域最为热门的治疗方式。干细胞治疗是通过对干细胞进行分离、体外培养、定向诱导、甚至基因修饰等过程，在体外培养出全新的、正常的细胞，进而繁育出组织或器官，并最终通过细胞、组织或器官的移植实现对临床疾病的治疗的目的。随着技术的不断发展，干细胞治疗必将引发一场医疗变革，成为继药物、手术后的第三种治疗方式，让更多的人延续生命，重获健康。

（1）干细胞一般情况下是指动物体的细胞，但植物体内也有类似干细胞功能的组织，它是________组织。
（2）根据干细胞的分化潜能来分类，造血干细胞能够分化形成新的红细胞、白细胞和血小板等，它属于________干细胞；受精卵能够形成一个生命个体，它属于________干细胞。
（3）在研究干细胞抗衰老的实验中，研究人员给年轻、健康的小鼠注射干细胞为实验组，那么对照组该如何设置？（_______）
A.给年老、健康的小鼠注射干细胞 B.给年轻、健康的小鼠注射生理盐水
C.给年轻、生病的小鼠注射干细胞 D.给年老、健康的小鼠注射生理盐水
（4）该病例中有关干细胞再生技术的说法，不正确的是（_______）
A.利用哈桑自身活组织进行培养可有效避免免疫排斥反应
B.皮肤干细胞能够通过细胞分裂和细胞分化形成新的皮肤
C.哈桑皮肤脱落的原因是其皮肤细胞中缺少层粘连蛋白b3
D.移植皮肤与哈桑原有皮肤中的细胞具有相同的遗传物质
（5）下列关于干细胞治疗的说法不正确的是（_______）
A.随着干细胞治疗的发展，药物、手术等传统手段将被淘汰
B.干细胞治疗一般需要在体外培养出正常细胞、组织或器官
C.干细胞治疗技术一般需要用到基因修饰、器官移植等技术
D.干细胞治疗技术有希望治愈传统手段难以治疗的疑难杂症

同学们发现墙角石头表面覆盖着一层淡淡的绿色，非常湿滑。下列选项中不能用于判断这一层绿色中是否存在生物的是   （ ）

A．是否能生长

B．是否为绿色

C．有无细胞结构

D．有无应激性

要了解全校每个学生视力变化的准确情况，应该采取的研究方法是 （ ）

A．抽样调查法

B．全面调查法

C．实验法

D．观察法

下列关于科学观察的叙述，不正确的是 （ ）

A．借助测量工具可使结果更准确	B．要随时记录，并按一定顺序进行
C．尽量预先设计绘制观察记录表	D．观察到不合常规的现象可不记录

北京园林部门建议尽可能保留林地、草坪上的落叶。从生态学角度看，下列相关叙述不合理的是 （ ）

A．挡住光照，保持土壤营养不流失	B．该措施有利于促进物质循环
C．落叶被微生物分解补充土壤养料	D．落叶覆盖利于保持土壤水分

同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作，其正确顺序应为 （ ）
①撰写调查报告  ②完成调查并记录  ③确定调查方法和路线  ④设计调查记录表⑤明确调查目的和范围  ⑥分析和统计调查结果

A．③⑤④②⑥①	B．⑤③④⑥②①
C．④③⑤②⑥①	D．⑤③④②⑥①

下表为探究蛙卵孵化条件的实验结果。由此可以得出的恰当结论是 （ ）

每日光照（h）	14	14	14	14	14
水温（℃）	10	15	20	25	30
孵化率（%）	96.08	96.42	97.35	98.28	99.17

 

A．水温越高越有利于蛙卵孵化	B．蛙卵最适孵化温度为30℃
C．光照时间不影响蛙卵孵化率	D．水温对蛙卵孵化率有影响

在探究“光对鼠妇分布的影响”时，各小组普遍出现鼠妇没有分布在遮光区，而是钻入未遮光区湿土中的现象。这种情况下，应最先考虑采取的措施为   （ ）

A．改进实验方法

B．修正原先假设

C．继续重复实验

D．修改实验数据

栽种花卉要有适当的株距，要将花放在光照适宜的地方，及时浇水、施肥、松土，天冷了还要搬进室内，这体现了生物生存需要的基本条件。以下对应顺序正确的是 （ ）
①营养物质    ②空气    ③阳光    ④适宜温度    ⑤生存空间    ⑥水分

A．⑤③⑥①②④

B．③④⑥①⑤②

C．②③⑥①④⑤

D．⑤④⑥②①③

图为某生态系统中兔和植物数量的动态变化。该图不能反映的是    （ ）

A．生态系统在动态变化中保持稳定

B．生态系统中，物质和能量的循环

C．生态系统中生物相互制约和影响

D．生态系统具有一定自动调节能力

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”体现的影响植物生长的主要环境因素是（ ）

A．温度

B．气流

C．湿度

D．光照

生物的下列特征，不能体现生物适应环境的是 （ ）

A．狼的双眼在头部前方，而羊的双眼在头部两侧

B．北极熊和南极企鹅身体外部都有厚厚的保温层

C．青蛙和鸭子的脚趾间都有蹼

D．蚯蚓和蚂蚁都能改变土壤结构

下列各项中，不能称为生态系统的是 （ ）

A．颐和园

B．昆明湖

C．湖心岛

D．园中植物

以下关于生物圈的叙述，不正确的是    （ ）

A．包括生物及其生存环境	B．生物圈是最大的生态系统
C．整个地球都属于生物圈	D．是各种生态系统构成的整体

关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”的理解，不正确的是 （ ）

A．生物生活需要营养	B．生物之间相互制约
C．构成完整的食物链	D．体现了捕食关系