某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动，为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和培养液控制情况如表所示(每个温室的光照等其他条件相同)：

条件 温室	A	B	C	D
二氧化碳浓度	0.03%	0.1%	0.1%	0.1%
温度	20 ℃	20 ℃	30 ℃	30 ℃
培养液	土壤浸出液	土壤浸出液	土壤浸出液	蒸馏水

 
(1)他们应该选用什么样的种子进行实验？______________________________。
(2)温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是_____________。
(3)栽培一段时间后，长势最差的温室是__________________________________。
(4)为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应该选择_________________两组进行对照实验。

2018年5月15日，在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内，人类生活所必需的物质可以循环再生。
 
(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动，图中有________条食物链，其中人获得能量最多的一条食物链是_____________________。
(2)从生态系统组成成分分析，图中要构成一个完整的生态系统，图中还缺少_____。
(3)从动物行为的获得途径来看，黄粉虫取食植物的行为属于______________。

分析资料，回答相关问题：
资料一　每年的3月24日是“世界防治结核病日”，结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。
资料二　近几年，西非多国暴发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，该病毒变异非常快，不断出现新的属种，通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。
(1)从传染病角度分析，结核杆菌和埃博拉病毒属于______，结核病人和埃博拉出血热患者属于______。
(2)接种卡介苗后，能预防结核杆菌的原理是_____________，卡介苗在免疫反应中只能抵抗结核杆菌，但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是______________。

某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动，实验条件及结果如表所示。下列相关分析中，错误的是(    )

组别	温度	水	空气	发芽率
①	25℃	适量	充足	97%
②	25℃	干燥	充足	0
③	4℃	适量	充足	0

 

A．为避免偶然性，种子数量不能太少

B．实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照

C．实验变量是温度和水

D．①组中也有未萌发的种子，原因可能是胚已死亡

下列关于生态系统的说法正确的是(    )

A．“阳光→草→鼠→狐”可构成一条完整的食物链

B．生态系统的自动调节能力是无限的

C．生态系统中的物质和能量是可沿着食物链流动

D．一片森林中所有的植物可以看作是一个生态系统