1.综合题- (共3题)
1.
下面是某同学进行的某项科学探究活动的实验设计:
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、1只蚂蚁、1杯浓糖水、1杯清水、1个放大镜、2个滴管。
实验步骤:
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将1只蚂蚁等距离放在两滴液体之间(如图)。

②用放大镜仔细观察蚂蚁的取食情况。
请根据以上实验设计回答下列相关问题:
(1)请为此探究活动提出一个问题:________________________________
(2)本实验的实验变量是________。
(3)对实验结果的预测与分析:
预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端并停留或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食。
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食并停留,则说明________________________。
(4)本实验设计的不足之处是:________________________________。
(5)实验后,该同学应如何处理蚂蚁?________________________________。
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、1只蚂蚁、1杯浓糖水、1杯清水、1个放大镜、2个滴管。
实验步骤:
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将1只蚂蚁等距离放在两滴液体之间(如图)。

②用放大镜仔细观察蚂蚁的取食情况。
请根据以上实验设计回答下列相关问题:
(1)请为此探究活动提出一个问题:________________________________
(2)本实验的实验变量是________。
(3)对实验结果的预测与分析:
预测一:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端并停留或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明蚂蚁喜欢甜食。
预测二:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食并停留,则说明________________________。
(4)本实验设计的不足之处是:________________________________。
(5)实验后,该同学应如何处理蚂蚁?________________________________。
2.
下图是三种类别的代表生物的形态结构示意图,据图回答问题。

(1)图甲代表的生物的生活方式为________。
(2)图乙在环境恶劣时,有些能够形成________来度过不良时期。
(3)图丙代表的生物的生殖方式是________。
(4)乙与丙相比,在细胞结构上的最主要的区别是________。
(5)根据你现有的生物学知识,推测图乙中[①]的功能是________。

(1)图甲代表的生物的生活方式为________。
(2)图乙在环境恶劣时,有些能够形成________来度过不良时期。
(3)图丙代表的生物的生殖方式是________。
(4)乙与丙相比,在细胞结构上的最主要的区别是________。
(5)根据你现有的生物学知识,推测图乙中[①]的功能是________。
3.
某课外活动小组为探究哺乳动物的运动原理,制作了一个肌肉牵动骨运动的模型,如下图所示(①为铁钉,②和④为松紧带,③和⑤为硬纸片)。请回答:

(1)图中序号①模拟________,它在运动中起支点作用。
(2)如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起,则小腿的运动方向如图中箭头所示。此时,图中序号________模拟的肌肉收缩,序号________模拟的肌肉舒张。
(3)哺乳动物的运动是在________系统的控制和调节下,肌肉牵动________绕关节活动而实现的。

(1)图中序号①模拟________,它在运动中起支点作用。
(2)如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起,则小腿的运动方向如图中箭头所示。此时,图中序号________模拟的肌肉收缩,序号________模拟的肌肉舒张。
(3)哺乳动物的运动是在________系统的控制和调节下,肌肉牵动________绕关节活动而实现的。
2.单选题- (共13题)
4.
下列生物学观点不正确的是( )
A.没有动物,生态系统的物质循环就不能进行 |
B.动物的形态结构和生活习性是相适应的 |
C.生物分类主要是根据生物的相似程度 |
D.人为捕杀某种动物,或随意引进某种动物,都会破坏生态平衡 |
5.
长期存放变质的橘子表面会出现发霉现象,下列有关叙述正确的是( )
A.青霉是多细胞个体,由许多细胞连接起来的菌丝构成 |
B.构成该菌落的青霉菌是一种细菌 |
C.青霉菌个体较小,细胞内没有成形的细胞核 |
D.青霉是通过出芽方式进行生殖的 |
6.
美国人把蘑菇誉为“上帝的食物”,日本人认为蘑菇位于“植物食品的顶峰”,由此可见蘑菇营养价值之高.我们大多食用蘑菇的整个在地上的部分,这部分叫( )
A.菌盖 | B.子实体 | C.菌丝 | D.孢子 |
8.
下列关于动物行为的叙述中,正确的是( )
A.动物的学习行为仅由遗传物质决定的 |
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变 |
C.具有社会行为的动物群体中,往往年长者是“首领” |
D.乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”属于防御行为 |
11.
动物的运动方式总是与其生活环境相适应,同时,它的运动方式必须要一定的结构作基础。有一动物,它的体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,那么,它生活的环境最可能的是( )
A.草原 | B.森林 | C.水中 | D.空中 |
13.
如图表示三个所构成的关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ、Ⅲ分别为大圆之内的两个小圆,符合这种关系选项的是( )


选项 | 圆Ⅰ | 圆Ⅱ | 圆Ⅲ |
A | 运动系统 | 肌肉 | 神经 |
B | 真菌 | 酵母菌 | 霉菌 |
C | 爬行动物 | 蛇 | 蚯蚓 |
D | 种子植物 | 裸子植物 | 蕨类植物 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
14.
建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,建立东北虎繁育中心保护东北虎,将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于( )
A.就地保护、迁地保护、法律保护 | B.就地保护、法律保护、迁地保护 |
C.自然保护、就地保护、法律保护 | D.就地保护、自然保护、法律保护 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(13道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:16
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0