1.综合题- (共4题)
1.
下面是某中学生物实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤：
在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁放在两滴水之间d的中点。（如图）
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题：
（1）本实验的假设是____。
（2）本实验的变量是____。
（3）对实验结果的预测和分析：预测①：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明____。预测②：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明____。
（4）本实验设计的不足之处是主要是____。
（5）蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢____。
（6）蚂蚁之间靠____传递信息。
（7）一窝蚂蚁由不同的成员组成，分工明确，蚂蚁是具有明显的____行为特征的动物。
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤：
在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁放在两滴水之间d的中点。（如图）
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题：
（1）本实验的假设是____。
（2）本实验的变量是____。
（3）对实验结果的预测和分析：预测①：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明____。预测②：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明____。
（4）本实验设计的不足之处是主要是____。
（5）蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢____。
（6）蚂蚁之间靠____传递信息。
（7）一窝蚂蚁由不同的成员组成，分工明确，蚂蚁是具有明显的____行为特征的动物。
2.
下表是某个家庭成员某些性状的调查结果，请根据结果回答下列问题。
（1）由表中调查结果可知，有的性状女儿与父亲或母亲相似，在生物学上称为________，有的性状女儿与父母有差异，在生物学上称为_____________。
（2）在上述家庭中，女儿患白化病。如果正常父亲的基因型为Aa，正常母亲的基因型为Aa，则白化病女儿的基因型为________，这对夫妇再生一个患白化病孩子的可能性为_______%。
（3）有酒窝与无酒窝，患白化病与肤色正常，都属于____。
（4）基因在体细胞中总是____存在的，亲代控制性状的基因是以____为“桥梁”传递给后代的。
| 性状类型 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
| 有无酒窝 | 有 | 无 | 有 |
| 惯用左手或右手 | 惯用左手 | 惯用右手 | 惯用右手 |
| 有无白化病 | 正常 | 正常 | 白化病 |
（1）由表中调查结果可知，有的性状女儿与父亲或母亲相似，在生物学上称为________，有的性状女儿与父母有差异，在生物学上称为_____________。
（2）在上述家庭中，女儿患白化病。如果正常父亲的基因型为Aa，正常母亲的基因型为Aa，则白化病女儿的基因型为________，这对夫妇再生一个患白化病孩子的可能性为_______%。
（3）有酒窝与无酒窝，患白化病与肤色正常，都属于____。
（4）基因在体细胞中总是____存在的，亲代控制性状的基因是以____为“桥梁”传递给后代的。
3.
一对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮，他们生了一个女儿。放开二胎政策后，他们准备再生一个孩子。请据图回答下列问题：
（1）①是一个新生命的起点，一般情况下，①形成的场所为____。
（2）母亲产生的正常卵细胞中染色体的数目是____。
（3）假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，由儿子传给孙子，那么，决定这个性状的基因最可能的位置是位于____染色体上。
（4）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对____。已知双眼皮是由显性基因（B）决定的，若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲、母亲的基因型分别是____、____。
（5）这对夫妇生育第二胎为男孩的几率是____。
（1）①是一个新生命的起点，一般情况下，①形成的场所为____。
（2）母亲产生的正常卵细胞中染色体的数目是____。
（3）假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，由儿子传给孙子，那么，决定这个性状的基因最可能的位置是位于____染色体上。
（4）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对____。已知双眼皮是由显性基因（B）决定的，若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲、母亲的基因型分别是____、____。
（5）这对夫妇生育第二胎为男孩的几率是____。
4.
如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
（1）左图的生殖方式属于_____，若接穗为开红花的碧桃，砧木为开白花的碧桃，嫁接枝条上花朵的颜色应为_____。为了提高成括率，操作时要将砧水和接穗的_____紧密结合在一起。
（2）中图所示的昆虫发育的类型是_____，危害农作物的主要时期是_____。
（3）右为已受精的鸡卵结构图，能发育成幼体的部位是[]_____，提供营养物质的结构有_____（填代号）。
（1）左图的生殖方式属于_____，若接穗为开红花的碧桃，砧木为开白花的碧桃，嫁接枝条上花朵的颜色应为_____。为了提高成括率，操作时要将砧水和接穗的_____紧密结合在一起。
（2）中图所示的昆虫发育的类型是_____，危害农作物的主要时期是_____。
（3）右为已受精的鸡卵结构图，能发育成幼体的部位是[]_____，提供营养物质的结构有_____（填代号）。
2.单选题- (共26题)
7.
俗话说“乐极生悲”，有时大笑时用力过猛，会使上下颌不能合拢，也就是脱臼，脱臼是指
| A．关节头从关节囊中滑脱出来 | B．关节窝从关节囊中滑脱出来 |
| C．关节头从关节窝中滑脱出来 | D．关节软骨发生病变 |
11.
人们常说“耳垂大，福气多”，其实这与人的基因有关。决定人有耳垂的基因（D）对决定人无耳垂的基因（d）为显性，某同学有耳垂，则他的基因组成可能是（）
| A．DD | B．Dd | C．dd | D．DD或Dd |
12.
关于遗传病的说法，正确的是（）
| A．父母表现正常，就不可能生下遗传病患儿 | B．只要不近亲结婚，就能彻底杜绝遗传病 |
| C．只要是近亲结婚，后代一定患有遗传病 | D．近亲结婚会大大提高遗传病的发病率 |
19.
人的棕色眼睛（E）和蓝色眼睛（e）是一对相对性状，如图是对某家族中眼睛颜色的遗传图解分析，其中错误的是（）
| A．父母均可产生两种类型的生殖细胞，基因组成都是E和e |
| B．父母双方的基因是通过配子（生殖细胞）传递给子代的 |
| C．棕色眼睛是显性性状，子代棕色眼睛的基因组成是EE或Ee；蓝色眼睛是隐性性状，子代蓝色眼睛的基因组成是ee |
| D．这对夫妇生一个蓝色眼睛女孩的几率是25% |
27.
右图表示某种昆虫的发育过程，描述正确的是（ ）
| A．该昆虫的发育过程与蝗虫相同 | B．该昆虫发育过程属不完全变态发育 |
| C．该昆虫的生殖方式是有性生殖 | D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大 |
3.选择题- (共3题)
31.
索马里半岛及其以南的东非沿海一带，自古就是商业繁荣的地区，公元前后，该地就曾出现一批极富活力的商业城市。8〜9世纪，伊斯兰教传入东非；10世纪，非洲内陆班图人的迁徙浪潮波及东非，在这两大历史因素的交互影响下，索马里及东非沿海一带的文明进一步发展。各商业城邦从内陆收购象牙、黄金输往海外，又从东方输人丝绸和瓷器等物品，转销内陆。考古学证明了中国瓷器的输入数量十分巨大，深深影响了当地人的生活方式。上述材料体现了（ ）
①文化传播的途径是多种多样的
②商人的贸易活动是文化传播的重要方式和途径
③人口迁徙是文化交流的重要方式和途径
④文化传播的途径就是指商人的贸易活动、人口迁徙和教育
32.
索马里半岛及其以南的东非沿海一带，自古就是商业繁荣的地区，公元前后，该地就曾出现一批极富活力的商业城市。8〜9世纪，伊斯兰教传入东非；10世纪，非洲内陆班图人的迁徙浪潮波及东非，在这两大历史因素的交互影响下，索马里及东非沿海一带的文明进一步发展。各商业城邦从内陆收购象牙、黄金输往海外，又从东方输人丝绸和瓷器等物品，转销内陆。考古学证明了中国瓷器的输入数量十分巨大，深深影响了当地人的生活方式。上述材料体现了（ ）
①文化传播的途径是多种多样的
②商人的贸易活动是文化传播的重要方式和途径
③人口迁徙是文化交流的重要方式和途径
④文化传播的途径就是指商人的贸易活动、人口迁徙和教育
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
单选题:(26道)
选择题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：22
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：2