1.综合题- (共1题)
1.
图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题:

(1)生态系统中,能量流动的起点是从______开始的。
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括______。该食物网由______条食物链组成。
(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是______。
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是______。
(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力______。
(6)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是______→动物体。

(1)生态系统中,能量流动的起点是从______开始的。
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括______。该食物网由______条食物链组成。
(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是______。
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是______。
(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力______。
(6)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是______→动物体。
2.单选题- (共8题)
3.
“探究光照对黄粉虫生活的影响”的实验方案如下表,其中需要修改的地方是( )
A.A B.B C.C D.D
A.黄粉虫数量 | B.光照条件 | C.温度 | D.土壤 |
20只 | 阴暗 | 适宜 | 一层湿土 |
20只 | 明亮 | 适宜 | 一层干土 |
A.A B.B C.C D.D
4.
某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种景观书目花草。下面是这些同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )
A.都能由小长大 | B.都能进行光合作用 |
C.都能对外界的刺刺激作出反应 | D.都能生长繁殖 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0