山西省晋中市灵石县2018-2019学年七年级上学期期末教学水平调研生物试题

适用年级:初一
试卷号:327034

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/3/7

1.综合题(共2题)

1.
如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①-⑥为菜豆种子);请仔细读图并回答下列问题。

(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择_____两个编号的种子对照。
(2)如果把①和②作为一组对照实验,该对照实验的变量是_____,从实验的结果分析,这组对照实验可以得出的结论是_____。
(3)编号③的种子不能萌发的原因是_____,编号⑤的种子不能萌发的原因是_____。
(4)该实验严重的不足之处是毎组只有一粒种子,会因为_____因素的影响导致实验结论错误。
(5)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足_____且不在休眠期的条件。菜豆种子萌发时,所需要的营养物质来自己胚中的_____。
2.
如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分折并回答下列问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_____(填字母代号)类植物.
(2)可以作为检测空气污染程度的指示植物是_____(填字母代号)类植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞。
(3)已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的_____组织的是_____(填字母代号)类植物,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)C、E、B植物用_____繁殖后代,A、D两类植物的共同特点都是能产生_____,但A类植物的种子外面有_____包被,属于_____植物;D类植物的种子是裸露的,属于_____植物。

2.单选题(共3题)

3.
下列属于生物的是
A.电脑病毒B.生石花
C.恐龙化石D.不断长大的钟乳石
4.
“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境
C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
5.
歌曲《一个真实的故事》,讲述了少女徐秀娟为救一只丹顶鹤却死于那片沼泽……女孩的大爱精神令人感动,沼泽属于
A.草原生态系统
B.海洋生态系统
C.森林生态系统
D.湿地生态系岭
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    单选题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0