河北省沧州市2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题

适用年级:初二
试卷号:327013

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/3/9

1.综合题(共2题)

1.
为了解蚂蚁是怎样进行通讯的,某生物小组做了如下探究实验,如图:

①.将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛,岛向用两根等长的木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“桥”从一个岛到达其它的岛。
②.先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上什么都不放,蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。
(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设时:______________________。
(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,出此判断蚂蚁是具有_____________行为的动物。
(3)蚂蚁属于节肢动物中的_____________。
(4)若把一只蚂蚁的触角剪去,它还能去搬运食物吗?_______________。
2.
下面是一组微生物图片,请据图问答问题:

(1)现在非洲肆虏夺去许多人生命的埃博拉病毒与上图中的____(填字母)结构一样,都没有细胞结构,直接由___和___构成。
(2)以上____________种生物侵入人体后,可能会导致人体患“扁桃休炎”。
(3)上图中单细胞生物有__________(填字母)。真核生物有____________(填字母)。
(4)在外界条件适宜的情况下,A、B两种生物的繁殖方式分別是___________、___________。

2.单选题(共9题)

3.
下列有关细菌和真菌的说法中不正确的是(  )
A.结核杆菌属于细菌B.细菌全部对人体有害
C.酵母菌属于真菌D.细菌、真菌可以分解自然界中的动植物尸体
4.
下列是关于微生物对生物圈中的作用的叙述,错误的是(   )
A.能将动植物的遗体、粪便等分解成简单无机物
B.有的可与动植物共生
C.能分解有机物,起净化污水,改善环境作用
D.能把无机物变成有机物,供生物利用
5.
在农业生产中,经常采用施放一定量性外激素的方法来诱杀某些蛾蝶类害虫的成虫,进而达到控制田间害虫目的。这种做法实际是干扰了雌雄虫之间的(   )
A.通讯B.运动C.摄食D.领域
6.
动物的先天性行为最根本上是由(  )决定的.
A.遗传因素B.环境因素
C.体内激素D.同种个体间相互传递的信息
7.
群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是
A.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀B.担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声
C.雌性菜粉蝶释放性外激素D.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向
8.
动物的行为多种多样,下列属于学习行为的是(  )
A.蜘蛛结网B.鹦鹉学舌C.鸟类孵卵D.蜜蜂筑巢
9.
生物圈内生物种类繁多,为更好的认识生物.人们需要对其行分类。下列关于生物分类的叙述中,正确的是(   )
A.种是最大的分类单位B.界是最基本的分类单位
C.分类等级越大,所包含的生物种类越少D.分类等级越小,所包含的生物共同特征越多
10.
马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是(   )
A.界B.门C.纲D.属
11.
为保护生物的多样性,人类采取最有效的措施是(   )
A.将濒危物种迁出原地B.将动物领养回家
C.建立自然保护区D.建立种子库

3.选择题(共1题)

12.

随着我国改革开放的日益深化,已经发展成为国际化经济中心和金融中心的是(    )

试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    单选题:(9道)

    选择题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0