1.综合题- (共3题)
1.
金合欢有大而中空的词,蚂蚁栖居其中,并以合欢嫩叶尖端的珠状小体为食.某 生物兴趣小组为了研宄蚂蚁对金合欢幼苗生长的影响,进行了实验探宄,并得到了如表所 示的实验结果,请据表分析并回答问题:
(1)该兴趣小组探究的问题是 ___________。
(2)该实验设置的变量是___________。
(3)①号金合欢在实验中主要起___________作用。
(4)分析表中数据,你能得出什么结论:______________________。
(5)除题目中提到的因素外,你认为还有哪些非生物因素会影响金合欢幼苗的生长?请写出一种___________。
金合欢幼苗的生长情况 | ①号没有蚂蚁栖居的金合欢 | ②号有蚂蚁栖居的金合欢 | |
10个月的存活率/% | 43 | 72 | |
幼苗生长的 高度/厘米 | 3月25曰至4 月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
4月17日至6 月3曰 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
(1)该兴趣小组探究的问题是 ___________。
(2)该实验设置的变量是___________。
(3)①号金合欢在实验中主要起___________作用。
(4)分析表中数据,你能得出什么结论:______________________。
(5)除题目中提到的因素外,你认为还有哪些非生物因素会影响金合欢幼苗的生长?请写出一种___________。
2.
如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。

(1)观察以上生物,C的结构简单,由蛋白质和_________ 组成,它必须_________在其他生物的细胞内。
(2)A与D的结构相比,A的特征是__________________。在不良环境下,A可以形成________以抵抗不良环境。D是通过________繁殖后代的。
(3)A、B作为单细胞生物能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等动,多细胞生物体又是以单细胞个体为基础构建的。可见,细胞是生物体________的基本单位。

(1)观察以上生物,C的结构简单,由蛋白质和_________ 组成,它必须_________在其他生物的细胞内。
(2)A与D的结构相比,A的特征是__________________。在不良环境下,A可以形成________以抵抗不良环境。D是通过________繁殖后代的。
(3)A、B作为单细胞生物能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等动,多细胞生物体又是以单细胞个体为基础构建的。可见,细胞是生物体________的基本单位。
3.
下图是人体上肢结构图,请据图回答:

(1)图1是人的__________动作,[___]处于收缩状态。
(2)图2中,关节内的滑液存在于__________中,对关节起润滑作用。
(3)关节面上覆盖着一层光滑的[ ]__________,可以减轻摩擦和震动。
(4)[ ] __________把相邻两个骨连接,其里面和外面都有坚初的韧带由此可见,关节具有牢固性。
(5)任何一个动作的完成,都是在__________的支配和其他系统的辅助下,由骨骼肌牵拉着骨绕着__________活动而产生的。

(1)图1是人的__________动作,[___]处于收缩状态。
(2)图2中,关节内的滑液存在于__________中,对关节起润滑作用。
(3)关节面上覆盖着一层光滑的[ ]__________,可以减轻摩擦和震动。
(4)[ ] __________把相邻两个骨连接,其里面和外面都有坚初的韧带由此可见,关节具有牢固性。
(5)任何一个动作的完成,都是在__________的支配和其他系统的辅助下,由骨骼肌牵拉着骨绕着__________活动而产生的。
2.资料分析题- (共1题)
4.
阅读资料,分析回答下列问题.
资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.如图所示.
资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食.如图所示.

(1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于__行为.要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和__而获得.
(2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越__,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越__.
(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到__因素的影响.
(4)以上研究动物行为时应用的方法是__.
资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.如图所示.
资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食.如图所示.

(1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于__行为.要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和__而获得.
(2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越__,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越__.
(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到__因素的影响.
(4)以上研究动物行为时应用的方法是__.
3.单选题- (共9题)
7.
关于生物圈与栖息地的叙述不正确的是
A.在沙漠地“生物圈”为生物的生存提供基本条件有空气、阳光、水分、适宜的温度和比较稳定的营养供给 |
B.野鸭、海豚不能生活在同一栖息地中 |
C.生物圈的范围包括大气圈的下层,水圈的上层和整个岩石圈 |
D.栖息地的破坏或丧失是导致青蛙数量减少的关键因素 |
11.
共享单车已经成为生活中的一大便利。下列叙述正确的是
A.蹬车动作很简单,无需神经系统的协调 |
B.蹬车时只需要下肢的股四头肌参与 |
C.完成蹬车动作时,相关的骨和关节起支点的作用 |
D.骨骼肌受到刺激,牵引骨绕关节运动,完成蹬车动作 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
资料分析题:(1道)
单选题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:12
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0