1.连线题- (共1题)
2.综合题- (共1题)
2.
下面是猫和老鼠的部分生命现象，分析下列现象体现了生物的哪些特征：
（1）老鼠听到猫叫，立即躲进洞里，这说明生物能________。
（2）猫的颜色有白色黄色等不同，这说明生物有的________特征。
（3）猫要吃老鼠，说明生物需要不断从外界获取________。
（4）猫生小猫，小猫逐渐长大，说明生物能________。
（5）猫和老鼠都是由________构成的。
（6）猫和老鼠都要进行呼吸，吸入________呼出二氧化碳。
（1）老鼠听到猫叫，立即躲进洞里，这说明生物能________。
（2）猫的颜色有白色黄色等不同，这说明生物有的________特征。
（3）猫要吃老鼠，说明生物需要不断从外界获取________。
（4）猫生小猫，小猫逐渐长大，说明生物能________。
（5）猫和老鼠都是由________构成的。
（6）猫和老鼠都要进行呼吸，吸入________呼出二氧化碳。
3.单选题- (共12题)
6.
小明为了探究邵水河中有哪些微生物，用显微镜下观察了一滴河水，发现其中有一些能动的绿色颗粒，下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据
| A．有细胞结构 | B．能对外界刺激作出反应 | C．能在水中游动 | D．体小且绿色 |
10.
在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），发现草履虫从甲转移到乙中，这一实验说明生物能（ ）
| A．繁殖后代 | B．进行呼吸 |
| C．由小长大 | D．对外界刺激作出反应 |
4.填空题- (共3题)
15.
下面是猫和老鼠的部分生命现象，请分析说明这些现象分别体现了生物的哪种共同特．
（1）猫生小猫属于________ ．
（2）小猫长成大猫属于________．
（3）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于________ ．
（4）猫吃老鼠属于________ ．
（1）猫生小猫属于________ ．
（2）小猫长成大猫属于________．
（3）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于________ ．
（4）猫吃老鼠属于________ ．
16.
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物角度分析：
（1）蛙鸣是一种求偶行为，然后产卵、发育成蛙说明生物具有___________的特性。但当人走近时，蛙鸣停止，说明青蛙能对外界刺激作出___________。
（2）“蛙鸣求偶”，是青蛙世代相传的一种性状，这反映了生物具有_________的特性。
（1）蛙鸣是一种求偶行为，然后产卵、发育成蛙说明生物具有___________的特性。但当人走近时，蛙鸣停止，说明青蛙能对外界刺激作出___________。
（2）“蛙鸣求偶”，是青蛙世代相传的一种性状，这反映了生物具有_________的特性。
试卷分析
-
【1】题量占比
连线题:(1道)
综合题:(1道)
单选题:(12道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：1