1.综合题- (共3题)
1.
关于“蚂蚁是怎么样进行通讯的?”某实验小组进行了如下探究：
①三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的妈蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。
（1）动物在群体中可以通过动作、__________和__________等进行信息传递。
（2）根据以上探究活动你能提出的问题是：______________________________？
（3）蚂蚁群体内成员之间有明确的__________，是具有__________行为的动物。
（4）蚂蚁属于__________动物，体表防止体内水分蒸发的结构是__________。
①三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的妈蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。
（1）动物在群体中可以通过动作、__________和__________等进行信息传递。
（2）根据以上探究活动你能提出的问题是：______________________________？
（3）蚂蚁群体内成员之间有明确的__________，是具有__________行为的动物。
（4）蚂蚁属于__________动物，体表防止体内水分蒸发的结构是__________。
2.
如图是自然界物质循环示意图，请仔细观察图中内容，回答问题。
（1）牛、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的⑥__________把它们分解为__________、水和无机盐。
（2）在光照下，④和⑤又被植物利用进行__________作用制造__________，再进一步被动物利用。
（3）从图中可以看出，⑥对自然界的物质循环有重要作用，它们作为__________参与物质循环。
（1）牛、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的⑥__________把它们分解为__________、水和无机盐。
（2）在光照下，④和⑤又被植物利用进行__________作用制造__________，再进一步被动物利用。
（3）从图中可以看出，⑥对自然界的物质循环有重要作用，它们作为__________参与物质循环。
3.
生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是___________。
（2）将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们在自然界中都属于___________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是___________。
（3）如果把B类生物细分，一类是衣藻、葫芦藓，另一类是小麦、大豆，则分类的依据应该是___________；若进一步对少麦和大豆分类，小麦属于___________植物，大豆属于___________植物。
（4）C类生物同属于动物，若依据有无脊柱可分为___________和___________两类。
（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是___________。
（2）将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们在自然界中都属于___________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是___________。
（3）如果把B类生物细分，一类是衣藻、葫芦藓，另一类是小麦、大豆，则分类的依据应该是___________；若进一步对少麦和大豆分类，小麦属于___________植物，大豆属于___________植物。
（4）C类生物同属于动物，若依据有无脊柱可分为___________和___________两类。
2.判断题- (共5题)
3.单选题- (共10题)
13.
小芳对校园生物进行调査时，将6种动物进行如下表的简单分类，她的分类依据是
| 类别一 | 蚯蚓、蜘蛛、鼠妇 |
| 类别二 | 蟾蜍、壁虎、麻雀 |
| A．水生还是陆生 | B．是否能飞行 |
| C．体内有无脊椎骨组成的脊柱 | D．体温是否恒定 |
18.
海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物，在上世纪五十年代曾有2000多只，可是到了七十年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只。造成黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（）
| A．食物缺乏 | B．外来物种入侵 |
| C．自然灾害 | D．人类乱捕滥杀和破坏其生存环境 |
4.选择题- (共3题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
判断题:(5道)
单选题:(10道)
选择题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：0