柿子有清热润肺，生津止渴，健脾化痰等功效，有时候买来的柿子还没熟透，还是青色的，这时候，妈妈就会把青柿子放到米缸里，过一段时间柿子就会从未成熟的青色变成红色，某科学兴趣小组进行了以下实验：
选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个，分成7组，分别置于不透光的盒内，放置于不同的温度下，经过三天的时间，发现情况如下：

组别	第1组	第2组	第3组	第4组	第5组	第6组	第7组
温度/℃	17	20	23	26	29	32	35
颜色	青色	青黄色	偏黄	有点红	泛橙红	偏红	红色
软硬	硬	硬	偏硬	有点硬	有点软	偏软	很软

 
查阅资料：柿子越红越软就越熟。
（1）该兴趣小组是研究什么外界因素对柿子果实成熟的影响；______。
（2）该兴趣小组的实验结论是：______。
（3）该兴趣小组的实验中选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的硬果实，这样做有什么好处？______。

周末，风和日丽，爸妈与小军一起到公园玩。
（1）他们看到一个小花坛边的篱笆上爬满了牵牛花，小军仔细地看了一会儿，做出正确判断：牵牛花是______茎。
（2）经过一片小树林，那儿有一些鸟和其它小动物，爸爸突发奇想地问小军：“蝙蝠是不是鸟类？”小军说：“______”（小军答对了，下列选项中他答的是什么？填序号）。
A．是鸟类 B．不是鸟类，是哺乳类 C．不是鸟类，是爬行类
（3）妈妈看到一株含羞草，就用手触摸了含羞草的叶子，叶子合拢了，小军告诉妈妈，这就是生物基本特征之一的______。（填序号）
A．新陈代谢 B．生长发育 C．应激性   D．繁殖和遗传

台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分，加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”，玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳，既安全又环保，玉米杯加工流程如图所示。

（1）从构成生物体的结构层次上分析，玉米的果实属于______。
（2）如图物质循环中属于物理变化的是______。

A．发酵

B．降解

C．加工成型

（1）生物多样性是指________、物种多样性和______三个层次；生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。
（2）下列有利于生物多样性保护的是______。

A．严格执行海洋伏季休渔制度

B．大量收集珍稀物种做标本

C．随意引进外来物种

D．大力开发自然保护区旅游资源

捕蝇草（如图）是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶，能捕获小虫，但把它归为植物，其依据是（　　）

A．它能对外界刺激作出反应

B．它能进行光合作用制造养料

C．它不能自由运动

D．它是绿色的

某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如图所示的实验装置，以下认识错误的是（　　）

A．试管内的肉汤要煮沸，其目的是杀死肉汤中的细菌

B．该实验应在适宜的温度下进行

C．预期B试管中的肉汤比A试管先腐败

D．弯曲玻璃管的作用是防止微生物进入

生物可以分成不同的种类．其分类等级越高，所包括的（　　）

A．生物种类越多，相互之间的共同点越多	B．生物种类越多，相互之间的共同点越少
C．生物种类越少，相互之间的共同点越少	D．生物种类越少，相互之间的共同点越多

蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于（　　）

A．节肢动物，环节动物，爬行动物、两栖动物

B．环节动物、节肢动物，两栖动物，爬行动物

C．软体动物、节肢动物，扁形动物、两栖动物

D．线形动物，环节动物、软体动物、爬行动物