2011~2012学年江苏省无锡市北塘区初二上学期期末考试语文试卷

适用年级:初二
试卷号:32670

试卷类型:期末
试卷考试时间:2012/2/21

1.选择题(共7题)

1.
下列各句中划线成语的使用不正确的一项是(   )(3分)
A.万籁俱寂的夜晚,留守儿童李明不禁想起了远在他乡打工的父母。
B.当今社会,不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚,忽悠公众,致使不少人上当受骗。
C.从空中俯瞰,2010年广州亚运村建筑鳞次栉比,非常壮观。
D.我们这些十五六岁的中学生,正值豆蔻年华,要珍惜时间努力学习才是。
2.

如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,蹄形磁体放在线圈周围.

3.

如图甲是小明同学安装好的直流电动机模型:

4.

如图甲是小明同学安装好的直流电动机模型:

5.

化学与人类的进步密切相关,为人类的生产、生活提供了物质保证.如海洋中含有丰富的资源,是人类的巨大宝库,如把海水淡化和化工生产结合起来,既可解决淡水资源缺乏的问题,又可充分利用海洋资源.

6.

将规格都是“220V  180W”的一台电冰箱、一台电风扇和一床电热毯,分别接入220V的家庭电路中正常工作,若通电时间相同,则下列说法正确的是(  )

7.

将规格都是“220V  180W”的一台电冰箱、一台电风扇和一床电热毯,分别接入220V的家庭电路中正常工作,若通电时间相同,则下列说法正确的是(  )

2.文言文阅读(共1题)

8.
解释下列划线字词。(4分)
【小题1】缚者为者也
【小题2】无与乐者
【小题3】其岸势犬牙差互
【小题4】是以必得躬历山川

3.现代文阅读(共1题)

9.
阅读下面的文章,完成下列小题。

鸟儿远去

曹积三

①读小学那时,鸟真多。春天,当田边的马兰吐出香气,河边的柳趟子绿成一片,不知打哪儿“呼啦”一下子,飞来那么多鸟。枝头、田垄、河边……落得到处都是。人们给鸟起了好多有趣的名字:黄下颏的叫“黄豆瓣”、绿脑袋的叫“青大头”、长着褐色斑点的叫“花椒籽”、浑身黄白色的叫“麦溜子”、肚皮上红蓝相间的叫“五色蓝颏”……有一种比核桃还小的鸟儿,叫“瞎老叶子”,它仿佛一片绿叶,别看长得小,可飞的速度却极快;个头硕大的,当数“胡霸椒”,其周身青灰,颇似乌鸦,但眼睛又大又红,叫起来粗声大嗓,颇有几分独啸山林的味道。还有一种叫“车伙子”的,来得最晚。谚语说“小满雀来全”,它在“小满”节气之后才出现。它的叫声不会持续几天,随着它的销声匿迹,鸟们就都飞走了。听母亲说,它是上苍派来赶鸟的“伙计”,所以叫它“车伙子”。

②真舍不得鸟们飞去,便寻思着,逮几只养着,天天瞧看,那该多惬意!见别人家的孩子用“扣网”扣住一只“五色蓝颏”,心里直痒痒。母亲最懂我的心思,但她的话特严厉:“你逮住了鸟,就要了它的命!”她一边纳着鞋底儿,一边说:“越是好看的鸟,越难侍候,它们都是吃软食儿的,你拿什么喂它?”妈说的软食儿,就是虫子。我说:“我去给它找,秫秸棒里不就有‘酱杆儿虫’吗?”她摇了摇头,嘴里喃喃着:“哪有那么多酱杆虫啊!”

③晚上,她指着天上的星星,说:“一颗星星,顶着一条命。大星星,是人的;小星星,是鸟的。鸟,和人一样,一辈子,只有一条命。”说罢,她的话音陡然变得沉沉的:“谁把鸟祸害死了,他顶的那颗星星就灭了,还会让他妈顶的那颗星星,也落下来!”我信以为真,深怕母亲顶的那颗星因我而坠落。于是,在无奈中,决然断了逮鸟的念想。

④母亲终归知道我稀罕鸟,想和鸟亲近,就出了个主意:让我把一些胖胖的“酱杆虫儿”摆在一块半干的黄泥上,再用泥箍住它们,只露出脑袋和后半截白胖胖的身子,作为诱饵,把鸟儿招来。清晨,我顶着露水,把那沾着“酱杆虫儿”的黄泥放到鸟们爱去的柳趟子边上。然后,嘴里吹着口哨,到周围去遛鸟。果然,有那么多鸟朝我放泥的地方飞来了,蹦去了。我深怕惊动它们,急忙趴在草丛里,观瞧着……哎呀,足有几十只啊!我听到了自己因为激动而加剧的心跳声。近了,近了……蹦在前面的是“麦溜子”,接着,是两只“花椒籽”,紧跟其后的是一群“五色蓝颏”,它们终于发现了我为它们准备的“嚼果”,开始啄食。我定神望着,心里甭提有多高兴!虽然,我没有逮到鸟,但我把鸟最爱吃的东西,送到了它们的嘴边。就这样,母亲让我过了一把瘾。

⑤到了冬天,北方的雪特大。一群群的“粟雀儿”伴着雪花飞来了。“粟雀儿”长得很美,雄鸟的额头,染着猩红;雌鸟更是把那猩红的斑点撒满全身,那猩红色的羽毛,在皑皑的白雪映照下,显得十分炫目。“粟雀儿”有些憨,所以,总是容易上逮鸟人的当。逮鸟人把“滚笼子”挂在树上,它们闻到笼子里粟子儿的香气,就会傻头傻脑地蹦到那一踩就翻、只能进不能出的笼门上,被“滚”进笼子。逮鸟人会把那“滚”到的满满一大笼子鸟卖给炸鸟人,变成串在铁丝上炸得焦黄的“铁鸟肉串”。

⑥母亲牵着我的手上街赶集时,每每看到那叫卖“铁鸟肉串”的,都会带我匆匆离开,不让我多瞧一眼。那一刻,她的脸上,透出愠色和无奈。

⑦——这是几十年前的事了,可依稀就在眼前。

⑧去年春天,我回故乡,想再寻那些鸟儿们的踪迹,可上哪儿去寻呢?阜丰山和山下的林子,已被夷为平地,建起了巍峨的发电厂。镇外的树趟子、小河,都已荡然无存,变成了民居。“黄豆瓣”“青大头”“麦溜子”“五色蓝颏”……都已绝迹,它们只能成为我梦中的精灵了!

【小题1】阅读第①段,作者为什么能一口气说出那么多鸟儿的名称?
【小题2】母亲是用什么方法来阻止“我”捕鸟的念头的?
【小题3】请简要概括第④段的主要内容。
【小题4】文章最后作者说“它们只能成为我梦中的精灵了! ”请体会这句话包含了作者哪些思想情感?

4.作文(共1题)

10.
作文
走过八年级上学期,我们从课文中领略到浓浓的“爱”:“至爱亲情”让我们学会爱父母手足;“人与环境”告诉我们要爱其他物种和自然环境;“高新科技”则启示我们爱科学,插上创造的翅膀……
请以“带着爱上路”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)选材真实,情感真挚。(2) 不少于600字。(3) 文中不要出现真实的校名、班级名、人名。

5.其他(共1题)

11.
把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)潭中鱼可百许头。
(2)但少闲人如吾两人者耳。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(7道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    作文:(1道)

    其他:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:3