1.综合题- (共2题)
1.
某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。
做出假设：生男生女的概率是相同的。
实验过程：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒．每次从甲、乙两袋分别随机摸出l粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次．全班5个小组的实验结果如下表所示：
（1）黑色围棋子模拟的性染色体类型是______，白色围棋子模拟的性染色体类型是______。
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的，还是不透明？______。
（3）组合为A表示的所生“孩子”的性别为______。
（4）为使实验结果更为可靠，应对各小组获得的实验数据如何处理？______。
（5）根据该实验结果得出的结论是______。
做出假设：生男生女的概率是相同的。
实验过程：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒．每次从甲、乙两袋分别随机摸出l粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次．全班5个小组的实验结果如下表所示：
| 组别 组合方式 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 |
| A | 10 | 8 | 11 | 13 | 9 |
| B | 10 | 12 | 9 | 7 | 11 |
（1）黑色围棋子模拟的性染色体类型是______，白色围棋子模拟的性染色体类型是______。
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的，还是不透明？______。
（3）组合为A表示的所生“孩子”的性别为______。
（4）为使实验结果更为可靠，应对各小组获得的实验数据如何处理？______。
（5）根据该实验结果得出的结论是______。
2.
观察经整理后的男、女成对染色体排序图。请分析回答：
（1）从图中可以看出，人类体细胞内含有______对染色体。
（2）根据染色体组成可以判断性别，______图为男性染色体组成，______图为女性染色体组成。
（3）男性所产生的精子有两种，分别是______型精子和______型精子。
（4）有人提出“吃基因补基因”，你是否赞成这种观点？______（填是或否）。
（1）从图中可以看出，人类体细胞内含有______对染色体。
（2）根据染色体组成可以判断性别，______图为男性染色体组成，______图为女性染色体组成。
（3）男性所产生的精子有两种，分别是______型精子和______型精子。
（4）有人提出“吃基因补基因”，你是否赞成这种观点？______（填是或否）。
2.单选题- (共15题)
4.
下列关于基因的显隐性关系的说法，正确的是（ ）
| A．成对的基因一定有显、隐性之分 |
| B．成对的基因位于同一条染色体上 |
| C．显性基因和隐性基因同时存在时，只表现显性基因控制的性状 |
| D．隐性基因控制的性状是不能表现出来的 |
14.
科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力．这个事实说明，DNA上控制生物性状的基本单位是（ ）
| A．基因 | B．细胞核 | C．蛋白质 | D．染色体 |
15.
据人口普查统计，近十年出生人口性别比例出现失调，即男性多于女性．下列有关说法不正确的是（ ）
| A．人的性别决定与性染色体有关 |
| B．人为选择性别会使性别比例失调 |
| C．防止性别比例失调的主要措施是禁止近亲结婚 |
| D．性别比例失调会影响社会稳定 |
3.选择题- (共2题)
4.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(15道)
选择题:(2道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：0