小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验。
（1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的_______饲养，每天清理纸盒。
②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此，小强得出结论：________________。
（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，小强得到了许多蚕卵。小强认为，蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此，他做了探究实验：选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中（其他条件相同且适宜）。10多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。
①小强此实验探究的是______对蚕卵孵化的影响。
②请你写出支持小强假设的实验现象（预测）：甲组蚕卵_______，乙组蚕卵_______。

某草原生态系统中草、兔、鹰三种生物构成一条食物链。下图是这三种生物所构成的能量金字塔。请回答：

（1）A代表的生物是_________。
（2）能量在该食物链传递过程中是_________。
（3）鹰体内的有机物最终来源于该食物链中的_________。
（4）根据行为的发生来看，兔吃草、鹰吃兔都是_________行为。

下图一是某生态系统物质循环示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的示意图，请回答：
 
（1）在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为_________。
（2）随着鼠的捕食过程，食物中的_________和_________进入它的体内并沿着食物链和食物网流动。
（3）图一中生理过程_________ (填图一中序号)将光能转化为化学能，固定在有机物中。④由该生态系统组成成分中的_________完成。
（4）图二中B对应图一中的生物是_________ 。

茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了探究茶多酚对肥胖的抑制效果，研究人员以口服茶多酚配合有氧运动对肥胖青少年体重进行分析探讨。
实验步骤：
①全市中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年，分为A、B两组。
②研究人员制定了相应的有氧运动方案，实验组在运动的同时，每天按时服用1粒茶多酚胶囊。在观察期间，两组青少年的正常饮食不受限制，不需要特殊的节食。
③12周后，研究者记录两组青少年学生的空腹净重平均值结果如下图：

请回答：
（1）人体运动系统由骨、 骨连结和______三部分组成。运动受___________的协调和控制，需肌细胞内有机物的氧化分解供应能量。
（2）进行分组时应注意的原则是_______、______；为了保证实验结果的准确可靠，在执行运动方案时，两组青少年的运动方式和时间必须________________。
（3）研究人员得出实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚胶囊的应该是____组青少年。
（4）人体吸收茶多酚后会促使体内多余脂肪得到分解，脂肪最终被分解成________。
（5）根据实验结论，对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是：________________。

提出“自然选择学说”的科学家是（   ）

A．米勒

B．达尔文

C．孟德尔

D．赫胥黎

下列能正确表示食物链的是（）

A．狐狸→兔→草→阳光	B．蝉→螳螂→黄雀
C．阳光→草→兔→狐狸	D．草→昆虫→蛙→蛇→鹰

下列选项中，说明生物能影响环境的是（）

A．螳螂捕蝉，黄雀在后	B．千里之堤，毁于蚁穴
C．风声鹤唳，草木皆兵	D．种瓜得瓜，种豆得豆

下列各选项中，可以称为一个生态系统的是（   ）

A．校园内的榕树	B．池塘中的泥鳅
C．莆田的母亲河木兰溪	D．小河中的虾

下列不属于生态系统的是（）

A．—片森林

B．—块农田

C．一群蚂蚁

D．一个池塘

下列做法可能危害生物多样性的是

A．封山育林

B．减少排污

C．引进新物种

D．禁止猎杀动物

下列关于生物进化趋势的说法，错误的是（）

A．从简单到复杂	B．从低等到高等
C．从有机到无机	D．从水生到陆生