下列句子中加点的成语运用正确的一项是（    ）

A．青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的就要敢于坚持，就要强词夺理。

B．王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。

C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。

D．他这样做自以为很稳妥，其实是巧妙绝伦，稍不注意就会出现错误。

下列句子没有语病的一项是（ ）

A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

B．通过这次野外活动，使我对自然科学的兴趣更大了。

C．建国六十年来，中国人民的生活水平普遍提高了。

D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。

下列有关文学常识的表述，有误的一项是（   ）

A．新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是新闻最重要的属性。

B．《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部散文集，我们所学的很多文章如《阿长与<山海经>》、《从百草园到三味书屋》等均出自该散文集。

C．苏轼，字子瞻，世称“苏东坡”。词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称“苏辛”。

D．《望岳》是杜甫早期的作品，诗歌洋溢着年轻人特有的昂扬与激情。

古诗赏析：阅读下列古诗，回答诗后问题。
《春望》    杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
【小题1】诗歌反映的是唐代有名的历史事件________________。“城春草木深”的“城”指当时的_________城。
【小题2】请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

阅读。（18分）
学会看食品的“简历”
在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目？
首先看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品？如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。
第二看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点：
第一大看点，看原料排序。按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应当排在最后一位。例如，某种产品的配料表上写着“米粉，蔗糖，麦芽糊精，燕麦，核桃等”，说明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品，营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦，米粉，核桃，蔗糖，麦芽糊精等”，其品质显然会好得多。
第二大看点，看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说，如果一个人对花生过敏，那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看，配料表中有花生的绝不能买。
第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从2010年6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”、“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。
第三看营养含量。对很多食物来说，营养者是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越低越好的。
第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。
第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但很可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。
最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地说明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内，比施农药还可怕。
细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。
【小题1】题中“简历”指的是什么？取这样的标题有什么好处？（4分）
【小题2】据本文提示，如果你再到超市买食品，你要看包装上的哪几大项？（3分）
【小题3】中划线句使用了举例子的说明方法，其作用是(4分)
【小题4】面句子中划线的词语能否删去？为什么？（3分）
保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但可能吃了也没危险。
【小题5】母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料，一种说明上注明的是“调味牛奶”，一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种，并结合上文谈谈你的依据。（4分）

名著阅读。
①“这时候，律师的儿子——在场的维克托对父亲说，手枪可能叫邻居偷去了，尤其是那个小流氓嫌疑最大。抓住一根救命稻草的父亲连忙把儿子的想法告诉中尉。于是中尉下令搜查”
这段话出自______________作者）的作品《________________》，文中小流氓是指________（填人名），他后来在__________（填人名）引领下走上了革命道路。
②《骆驼祥子》是作者____________自己最钟爱的作品，每当他谈到主人公_____________的时候，总好像不是他虚构的小说人物，而是他的一位至亲好友，实有其人似的。

作文
(1)“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节，体会劳作的艰辛；“阅读”自然的呻吟，明白要善待自然；“阅读”社会的美丑，懂得要守住道德的底线，阅读经典佳作，获得心灵的轻盈和洁净……
请以“阅读，真好”为题目写一篇文章。
(2)请以《 走进我的青春》为题写一篇作文。
提示：我们可以用富于时代特色的事物表现初中生活。如电脑、手机的普及，改变了我们的生活；我们也可以用青少年崇尚健康时尚的事物来表现初中生青春的色彩。我们也可以挖掘近期闯进自己生活的有表达价值的“小事”，通过它们来表现青春少年的喜怒哀乐。
从两个题目中任选其一完成作文
要求：①内容具体，有真情实感；要详略得当。
②除诗歌外，文体不限；
③字数在600字左右；   
④文中不得出现真实的人名、校名。

阅读（甲）（乙）文言文选段，完成下面小题。

（甲）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元《三峡》）

（乙）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。（节选自周密《观潮》）

【小题1】请用“／”标示下面语句的语意停顿（每句标一处）。
（1）至于夏水襄陵
__________________________________   
（2）自既望以至十八日为盛
__________________________________
【小题2】解释下列加点的词语。
（1）或王命急宣（________）  （2）虽乘奔御风（________）
（3）既而渐近（_________）   （4）则玉城雪岭际天而来（________）
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
（1）清荣峻茂，良多趣味。
___________________________________________
（2）浙江之潮，天下之伟观也。
____________________________________________
【小题4】填空。
甲段描写三峡的夏水，正侧面描写相结合，突出其______、______的特点，描写春冬之水则紧扣其_______的特点，以“素湍”、“回清”、“_____”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。乙段从_____、色、_____等方面进行正面描写，由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。