将20只生长发育状态相似的蝌蚪，，平均分成A、B两组。A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组则按常规发育。
（1）此实验说明：__________________________________________________。在本实验中B组实验起到________________作用。
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验。将实验步骤补充完整：
a、设置C组，将C组蝌蚪甲状腺____________，观察蝌蚪________________（现象）。
b、然后再加入_______________，蝌蚪会_________________。
（3）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是_____________（填序号）
①适宜的温度  ②低温   ③玻璃缸密闭   ④玻璃缸敞口  ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
（4）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高。这是由于该地区缺少___________。我国卫生部门在这些地区推广______________________________盐，现已取得很好的效果。此外常吃________________等海产品，对于防治这种疾病也有很好的效果。

请根据探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验完成有关问题。20℃室温条件下，20只大小一致，每10秒心跳动在30~36次之间的成年水蚤向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，浸泡1天，制成不同浓度的烟草浸出夜。
实验步骤：
①将水蚤分成5等份，分别移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的烟草浸出液中，5分钟后，测量每只水蚤的心跳次。
②分别计算各组水蚤每10秒心跳次数，其数据记录如表：

组号	一	二	三	四	五
用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出夜	清水	20mL	30mL	40mL	50mL
每10秒心跳次数	35	42	39	37	36

 
（1）水蚤很小，要借助显微镜才能看清其结构，你看到水蚤跳动的心脏是在下图中的______（填A或B）处。

（2）水蚤的心率因个体不同差别很大，大约在100-350次／分之间！因此我们选择用来实验的几只水蚤应该是________________。
（3）用一只水蚤只能做两次实验，先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率。前后顺序_______（能或不能）颠倒，因为______________________________。
（4）步骤②中，水蚤每10秒心跳次数的数据处理方法是___________。
（5）实验中要选用大小一致的水蚤，且室温条件等都相同，这样做的目的是___________。
（6）根据实验数据分析，烟草浸出液对水蚤的心率具有________作用。
（7）全班同学完成实验后，为了减少误差，我们对全班同学的实验数据应该怎样处理？_________________________________。
（8）烟草燃烧时，烟雾中含___________等多种有害物质，进入人体能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌。
（9）请设计一条禁止吸烟的广告宣传标语：________________。

为研究饮水条件反射的建立与消退规律，研究者选取健康状况良好的雄性大鼠20只，平均分为两组进行实验。请回答问题：
（1）大鼠口渴后会饮水，属于________反射，完成这种反射的神经结构称为________，其神经中枢位于__________。
（2）实验前，先将大鼠放入训练环境（隔音的暗箱）中3天，目的是避免____________影响实验结果。实验前，提前对大鼠进行限制饮水处理48小时，以保证实验开始时大鼠________________________。
（3）实验开始后，对实验组大鼠在铃声后1.5秒（固定时间）时给水，对照组处理方法是在铃声后不固定时间给水，两组的训练次数均为100次／天。每天测量大鼠出现条件反射次数占实验总次数的百分比（CR），结果如下图：

①据图可知，随着训练天数的增加，实验组大鼠出现条件反射次数占实验总次数的百分比____________，第________天达到最高值。
②从第11天起，实验组和对照组均铃声后不给水，训练次数为100次／天，  5天后实验组条件反射逐渐__________。
③学习也是建立条件反射的过程，应该通过____________练习逐步提高知识的巩固率，已经熟悉的知识如果长期不使用，也会逐步________________。

流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带大量病原体。据此回答下列问题：
（1）从免疫角度分析，流感病毒属于_____________，从传染病角度看，流感病毒属于_______________。
（2）人体鼻黏膜能阻挡流感病毒侵入，这是保卫人体的第_______道防线起作用，属于__________________免疫。血液中的吞噬细胞消化侵入人体的流感病毒是免疫的第____________道防线。
（3）注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____________，将其清除，这属于____________免疫。当同样的病原体再次侵入人体时，再以同样的方式将其清除。
（4）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列各项必须关注的是__________
A、广告效应 B、是否为国外进口药    C、生产日期和有效期 D、价格
（5）为防治流感，一些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于__________（填处方药或非处方药），从预防传染病的措施来看，这属于____________。

下列有关健康和急救的认识或做法，你认为正确的是（ ）

A．目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种疫苗

B．心情郁闷时可以和朋友一起吸烟酗酒

C．青春期性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象

D．抢救溺水者实施人工呼吸之前，要先清除其口鼻内的异物，保持呼吸道通畅。

如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲表示健康人群；乙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者，下列分析错误的是（    ）

A．甲是该传染病的易感人群

B．乙、丙是该传染病的传染源

C．①过程最有效的办法是接种疫苗

D．②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程

结核病是由结核杆菌引起的传染病，患者常表现为肺部或其他器官感染。刚出生的婴儿可以通过接种卡介苗预防结核病。有关说法错 误的是

A．结核杆菌属于细菌，是该病的病原体

B．结核病患者是该病的传染源

C．接种卡介苗可以激发婴儿产生特异性免疫

D．卡介苗是一种抗体

班里一名同学得了腮腺炎，医生建议他进行隔离治疗。以下分析正确的是（）

A．该同学在腮腺炎后期具有更强的传染性

B．腮腺炎是一种传染病，具有感染性和严重性的特点

C．对该同学隔离治疗从预防传染病的角度看是为了保护易感者

D．给健康人注射腮腺炎疫苗可以有效预防腮腺炎，这属于特异性免疫

下列生活方式有利于身心健康的是

A．为防止体重增加，只吃蔬菜和水果

B．经常参加户外体育运动和体力劳动

C．抓紧时间学习，每天晚睡早起

D．身体不适时，根据经验服药