1.综合题- (共2题)
1.
当你来到无际的草原会发现满眼绿色,仿佛是一片绿色的海洋。放眼望去,在绿色的草原上,还有多种其他生物生活在这里。如图为一个草原生态系统食物网示意图,请根据图回答。

(1)该食物网有_____条食物链。
(2)草是草原生态系统中的_____者。
(3)请将下面的食物链补充完整:草→_____→蛇→鹰。
(4)如果该食物网被人类排放的DDT(化学药剂)污染,则图中生物_____体内的有毒物质含量最高。
(5)如果该图构成一个完整的生态系统,此图中没有表示出来的生物部分是_____。

(1)该食物网有_____条食物链。
(2)草是草原生态系统中的_____者。
(3)请将下面的食物链补充完整:草→_____→蛇→鹰。
(4)如果该食物网被人类排放的DDT(化学药剂)污染,则图中生物_____体内的有毒物质含量最高。
(5)如果该图构成一个完整的生态系统,此图中没有表示出来的生物部分是_____。
A.植物 | B.动物 | C.细菌和真菌 | D.阳光 |
2.
鼠妇,又叫潮虫,喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。当你搬动花盆或石块,会发现花盆或石块下的鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?兴趣小组的同学对此进行了探究。他们在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放1只鼠妇,观察鼠妇的行为。清你结合实验过程分析回答:
(1)他们提出的问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:_____
(3)在实验中所用鼠妇的数量最好是_____。
(4)该实验中的变量是_____,明亮与阴暗形成了一组_____实验。
(5)同学们对此实验重复了5次,结果如下:
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?_____。
(1)他们提出的问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:_____
(3)在实验中所用鼠妇的数量最好是_____。
A.一只 | B.两只 | C.三只 | D.十只 |
(5)同学们对此实验重复了5次,结果如下:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?_____。
2.单选题- (共11题)
10.
在“调查公园内的生物”活动中,下列做法正确的是( )
A.甲发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录 |
B.乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回学校问老师 |
C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去 |
D.丁拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来 |
11.
某小组将调查的生物进行分类:鲤鱼、金鱼、水草、虾、荷花等归为一类,松树、菠菜、月季、鼠、猫等生物归为一类。他们分类的方法为( )
A.按照生物的形态结构 | B.按照生物的用途 |
C.按照生物的生活环境 | D.按照生物的数量 |
3.选择题- (共1题)
4.填空题- (共3题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(11道)
选择题:(1道)
填空题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:2